對(duì)于*學(xué)生而言,*肯定是*大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵?后的表現(xiàn)會(huì)決定是否要進(jìn)入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開心,如果考不上選擇職高也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。下面是我們學(xué)校長(zhǎng)沙藍(lán)天科技中等職業(yè)學(xué)校 老師整理的學(xué)校詳細(xì)信息。
長(zhǎng)沙市藍(lán)天科技中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所民辦職業(yè)中專學(xué)校(學(xué)校招生代碼:9739),是培養(yǎng)科技實(shí)用型人才的搖籃。
學(xué)校坐落在長(zhǎng)沙湘江新區(qū),東臨湘江橘子洲頭、岳麓山*城、具有*"溫泉之都"的寧鄉(xiāng)市區(qū)。學(xué)校占地248畝,建筑面積48000平方米,教學(xué)設(shè)備設(shè)施總價(jià)值達(dá)3000萬元,總資產(chǎn)5億元。
目前,學(xué)校正以黨的十九大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞*"一帶一路"、大數(shù)據(jù)、"互聯(lián)網(wǎng)+"、"*制造2025"、人工智能、"長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶"、"富饒美麗幸福新湖南"和"長(zhǎng)沙*中心城市"戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,開設(shè)了以新工科類(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算、機(jī)器人應(yīng)用等)為主體的特色專業(yè),與社會(huì)文化藝術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)協(xié)同發(fā)展,形成了自身的特色專業(yè)品牌,著力培養(yǎng)新一代信息技術(shù)人才和現(xiàn)代管理服務(wù)人才。
充分發(fā)揮學(xué)校地處省會(huì)長(zhǎng)沙的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)、校園地形地貌優(yōu)勢(shì),把學(xué)校建成校園環(huán)境更優(yōu)美、師生員工更快樂的溫馨幸福校園,建成*級(jí)、省級(jí)文明平安校園。
立足長(zhǎng)沙,面向湖南,放眼*,朝著"湖南特色、具有國際視野的先進(jìn)技術(shù)學(xué)校"目標(biāo)闊步前進(jìn)!實(shí)現(xiàn)學(xué)校早日升格為高等職業(yè)*和應(yīng)用技術(shù)本科*的藍(lán)天夢(mèng)。
職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19世紀(jì)中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊(duì)配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(zhǎng)"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
唯上采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時(shí),我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,如:航空模擬艙,安檢門,電子商務(wù)沙盤等。讓學(xué)生可以更快更好的掌握所學(xué)知識(shí)并加以實(shí)際操作。
我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會(huì)上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了類八個(gè)專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng),能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì)培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時(shí)地對(duì)現(xiàn)有工種進(jìn)行升級(jí)以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)槁殬I(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)楦叩冉逃囵B(yǎng)出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書本知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個(gè)過程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應(yīng)力強(qiáng),解決問題能力強(qiáng)。
新生報(bào)到須知
1、報(bào)到時(shí)間:
春季招生報(bào)到時(shí)間:每年11月1日開始預(yù)報(bào)名,過完春季正月六開始入校學(xué)習(xí),可隨時(shí)報(bào)到入學(xué),3月6日正式開學(xué)
秋季招生報(bào)到時(shí)間:每年3月1日至10月31日,集中報(bào)到:開學(xué)時(shí)間:每年8月20日,以后陸續(xù)開班,老生返校為8月20日-31日
2、報(bào)到手續(xù):
所有新生報(bào)到時(shí)必須攜帶身份證原件和畢業(yè)證原件(無身份證者必須在9月1日前辦好,無畢業(yè)證者可來電咨詢)。
3、生活用品:
住校生生活用品按公寓化管理,被子、褥子,由學(xué)生自備,也可到校后自愿選購(床單、被罩的顏色和樣式須統(tǒng)一)。
4、報(bào)名材料
(1)個(gè)人有效身份證件
