?*興趣培養(yǎng)？我們?cè)凇皧W數(shù)”的教學(xué)實(shí)踐中，并不是一味的去追求難，追求怪，也一直是本著“打?qū)?span> 8 基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用”的目的在操作，主要拓展學(xué)生的思維，加深它們對(duì)一些數(shù)學(xué)中看似不起眼的常識(shí)、小結(jié)論的認(rèn)識(shí)，比如乘法分配律可以用來解決對(duì)角線垂直的任意四邊形面積問題。

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