北京海淀區(qū)*去京翰培訓數(shù)學如何？數(shù)學學習*的特點:一步步加深，新知建立在舊知識基礎之上，知識深度不斷加深。*到*，*數(shù)學學習無論是廣度和深度都會不斷加大，這時或許一部分學生就開始不能適應*數(shù)學，自信心下降，與其他同學拉大了差距。

溫馨提示:家長您好！如需咨詢中*輔導，請直撥400*課程電話，先撥位總機號，聽到提示音后再撥后幾位分機號即可咨詢詳情或預約對孩子學業(yè)進行課程測評，感謝您的來電，祝孩子學習進步。

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉分機9418

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉分機8617

【海淀區(qū)】萬柳校區(qū)、人大校區(qū)、公主墳校區(qū)、城建校區(qū)、北大校區(qū)、中關村校區(qū)、世紀金源校區(qū)、人大附小校區(qū)、牡丹園校區(qū)、路校區(qū)、公主墳天行建校區(qū)、五棵松校區(qū)、蘇州街校區(qū)、清河校區(qū)、數(shù)碼校區(qū)

【朝陽區(qū)】亞運村校區(qū)、朝陽門校區(qū)，三元橋校區(qū)、勁松校區(qū)、團結湖校區(qū)、朝外校區(qū)、望京校區(qū)、大屯南校區(qū)

【西城區(qū)】宣武門校區(qū)、四中校區(qū)、崇文門校區(qū)

【豐臺區(qū)】馬家堡校區(qū)、方莊校區(qū)

【東城區(qū)】雍和宮校區(qū)、東直門校區(qū)、交道口校區(qū)

【大興區(qū)】亦莊校區(qū)

【石景山區(qū)】石景山校區(qū)

【其他輔導機構也不錯哦，可以多咨詢幾家】

北京精銳教育-課程咨詢電話:轉分機8932

北京學大教育-課程咨詢電話:轉分機4300

北京智康教育-課程咨詢電話:轉分機56251

北京海淀區(qū)優(yōu)勝教育-課程咨詢電話:轉分機35380

********************************************

【常規(guī)課程】*、*、高中各年級各*同步輔導、數(shù)學，英語，物理，化學，作文，語文，歷史，地理，生物。

【熱門課程】*、銜接班、托管班、奧數(shù)班、*沖刺、高三沖刺、藝考輔導

【招生范圍】*1-6年級，***，高一高二高三，升學銜接班

【上課地點】您可以撥打400課程電話，由專業(yè)老師幫您推薦，選擇就近校區(qū)。

【上課時間】周六日周末、暑假、平時晚上等學生方便時間。

特別說明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長如需給孩子提高學習成績可直接撥打上面400課程電話咨詢。

1、讓機構老師了解您的孩子，給您提出專業(yè)建議
2、預約試聽時間，到訪的時間，給孩子課程測評
3、了解校區(qū)詳細情況和師資力量、學習環(huán)境、輔導費用、輔導方法等情況

課程預約試聽電話:轉分機9418

溫馨提示:400課程咨詢電話使用方法--先撥打位,聽到語音提示“請輸入分機號碼”后按“轉分機”后的幾位分機號即可。您可以咨詢相近近校區(qū)、價格、師資等情況！

瀏覽十個廣告，不如一個400課程咨詢電話了解快！

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推薦學習方法】

北京海淀區(qū)*去京翰培訓數(shù)學如何？正確對待作業(yè)。

　　獨立思考、認真完成、理解提高是學生對待作業(yè)的正確態(tài)度。

　　首先要做好作業(yè)的準備工作，把預習、上課、課后復習銜接起來；其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目；第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業(yè)；第四要學會檢查，掌握對數(shù)學作業(yè)進行自我訂正的方法。

　　托爾斯泰說過:“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識?！睙o論學那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書本上的知識，要把他們轉化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過作業(yè)實踐來轉化。

　　究竟為什么要做作業(yè)呢？作業(yè)的作用主要有:1、檢查學習效果；2、加深對知識的理解和記憶；3、提高思維能力；4、為復習積累資料。

　　在做作業(yè)時，審題是非常重要的。怎樣審題呢？1、要看得（理解）準確。失之毫厘，差之千里；2、要善于解刨，深刻領會其中含義；3、要把握聯(lián)系，運用相關知識解之。

　　第五:課外涉獵要廣博。

　　要逐步掌握科學的學習規(guī)律，包括打好基礎，循序漸進，溫故知新；搞好課外學習，包括主動進行課外閱讀，參加課外實踐活動；要掌握正確的課外學習方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書要求，如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等。

　　課外學習能有效地使課內所學知識與社會生產實踐、生活實踐密切地聯(lián)系起來，幫助同學們加深對課內所學知識的理解，擴大數(shù)學知識的眼界，拓寬思路，激發(fā)求知欲望和學習興趣，培養(yǎng)自學能力與習慣，增長數(shù)學才干。這也就是常說的:“課內打基礎，課外出人才”。