盡管近些年教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量減少,由于在線教育、早教等領(lǐng)域成為消費市場的新興熱點,資本注入并未減少,市場規(guī)模反而增加。我國教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模在2013年破萬億后,2015年再迎來爆發(fā),截至2018年我國教育培訓(xùn)市場規(guī)模達到元。

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     近日,學員經(jīng)過培訓(xùn),認真學習,通過考核,取得高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書,權(quán)威認證,*通用!感覺統(tǒng)合訓(xùn)練以實用性、系統(tǒng)性強、培訓(xùn)效果顯著的特點,受到廣*員,尤其是幼兒園、托育機構(gòu)、早教中心老師的青睞 感統(tǒng)訓(xùn)練師證報考,*通用,正規(guī)機構(gòu)頒發(fā)證書,含金量高,報考入口,承認頒發(fā)*,報名考試時間發(fā)布,考試內(nèi)容發(fā)布,報考時間網(wǎng)可查,*通用,詳情請加老師微信

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     感覺整合訓(xùn)練也是這樣。感覺整合訓(xùn)練分為三個方面:前庭感覺整合,簡稱前庭整合;觸覺整合不諧音,簡稱觸覺不諧音;本體感受整合障礙,或本體感受障礙。

【報考對象】

1、從事中*、幼兒教學工作的學校老師;

2、*階段文化課、藝術(shù)課、素質(zhì)課、托管類教育培訓(xùn)機構(gòu)老師;

3、兒童中心、工作站、師;

4、從事幼兒、青少年行為矯正的醫(yī)務(wù)工作人員;

5、有志于兒童感統(tǒng)培訓(xùn)的各界人士;

6、3-12歲兒童家長。

【感覺統(tǒng)合能力差會怎么樣】

感統(tǒng)能力其實和孩子的日常學習生活息息相關(guān),當出現(xiàn)感統(tǒng)能力較差的情況時,孩子的視覺、觸覺、聽覺、前庭覺、本體覺的正常功能都會受到影響,致使其出現(xiàn)注意力不集中、笨手笨腳、脾氣暴躁、不合群、對圖形辨識能力差、空間感知能力弱等多種表現(xiàn),嚴重影響孩子的正常生活。