新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢
一、根據(jù)復(fù)讀生的特點融合到新學(xué)高考獨特的"TLE教學(xué)系統(tǒng)",按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),直擊考試要點,適合高考生的實際需求!
二、一對一的教學(xué)方式,因材施教,全面突破各個難點
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的帶班經(jīng)驗
新學(xué)高考復(fù)讀班型
一對一、小班(5人)、中班(9人)
新學(xué)高考師資介紹
大家可能會問新學(xué)高考的師資怎么樣?
老師都是從哪里來的?
教齡多少了?
對于大家關(guān)心的以上各種問題,新學(xué)高考給大家的回答是:請您放心,新學(xué)高考的各科各級老師都是我們通過層層篩選,進行多次估量考核,結(jié)合各方面的情況選拔出來的老師。
我們的老師有的是重點公立學(xué)校聘請的,也有各大重點*招聘的,關(guān)于專業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少從事過三年高考輔導(dǎo)的。
新學(xué)高考復(fù)讀中心管理模式
新學(xué)高考五年來專注于高考文化課輔導(dǎo),對于高考失利的復(fù)讀生來說,在這里是體會著全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個班級配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。
【新學(xué)高考優(yōu)勢】
全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進一步。
【高考復(fù)讀招生對象】
文化課基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有水平的考生
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】
幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識,講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過全面的查漏補缺和強化知識點掌握,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整
【新學(xué)高考師資介紹】
市區(qū)重點校老師
至少3年以上教學(xué)經(jīng)驗
青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強
有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷
態(tài)度嚴謹,講課認真
成都高三一對一沖刺班收費多少_高三補習(xí)班收費標(biāo)準(zhǔn)
1、解題道路圖
(1)①先對因變量求導(dǎo);②計劃出某一點的斜率;③得出切線方程。
(2)①先對因變量求導(dǎo);②辯論導(dǎo)數(shù)的正負性;③列表查看原因變量值;④獲得原因變量的缺乏區(qū)間和極值。
2、建立答題沙盤
①求導(dǎo)數(shù):求f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)。(提防f(x)的設(shè)置域)
②解方程:解f′(x)=0,得方程的根。
③列表格:運用f′(x)=0的根將f(x)設(shè)置域分紅幾何個小開區(qū)間,并列出表格。
④得論斷:從表格查看f(x)的缺乏性、極值、*值等。
⑤再回憶:對需計劃根的巨細題目要特出提防,其余查看f(x)的中斷點及辦法典型性。
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