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岳陽(yáng)衛(wèi)?！驹狸?yáng)學(xué)?！?2023年
學(xué)校承諾:1、嚴(yán)格按照省發(fā)改委湘發(fā)改價(jià)費(fèi)【2015】655號(hào)文件執(zhí)行。各專業(yè)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)《入學(xué)須知》2、學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生及家長(zhǎng)可與學(xué)校簽訂就讀、升學(xué)(就業(yè))協(xié)議。學(xué)校對(duì)藥學(xué)類、醫(yī)療技術(shù)類、信息類及學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生保證安排到行業(yè)對(duì)口就業(yè);藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生組織參加藝術(shù);護(hù)理類專業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)安排到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí),學(xué)生自主擇業(yè),3、學(xué)生考試、考核合格,頒發(fā)承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證(電子注冊(cè)),相關(guān)專業(yè)按現(xiàn)行政策憑畢業(yè)證書(shū)可參加相應(yīng)的教師資格證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、藥類證等考試。4、請(qǐng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將本(復(fù)印件)和身份證(原件)帶來(lái)(身份證必備,請(qǐng)?zhí)崆稗k理),辦理學(xué)費(fèi)減免手續(xù)〔具體減免金額按相關(guān)政策執(zhí)行)。5、按現(xiàn)行政策。連片特困地區(qū)(我省共有37個(gè)縣市)學(xué)生,均可享受助學(xué)金〔具體減免金額技相關(guān)政策執(zhí)行)﹔另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生可申請(qǐng)助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施獎(jiǎng)〔助〕學(xué)金政策。
 服務(wù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:服務(wù)專業(yè)
專業(yè)代碼:700402
二、入學(xué)要求*畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限
全日制3年。
四、職業(yè)面向
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向公司、機(jī)場(chǎng)以及運(yùn)輸?shù)孛娣?wù)代理等
企業(yè)單位,培養(yǎng)在服務(wù)線從事空中乘務(wù)、民航安全檢查、空港地面服務(wù)等工作。
所屬專業(yè)大類(代碼)
所屬專業(yè)類
(代碼)
對(duì)應(yīng)
行業(yè)
(代碼)
主要職業(yè)類別
(代碼)
主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例("1+X")
交通運(yùn)輸類(70)
服務(wù)(700402)
運(yùn)輸業(yè)(7004)
旅客運(yùn)輸(11)
機(jī)場(chǎng)(31)
客艙乘務(wù)員
客艙安全員
地勤人員
"1+X"證書(shū):
民航乘務(wù)員(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
民航安全員
民航安檢員


學(xué)校專業(yè)前沿,雙師型教師教學(xué)      我校主要開(kāi)設(shè)了鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、服務(wù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。人才需求量大,行業(yè)和崗位穩(wěn)定、前沿、時(shí)尚、陽(yáng)光、體面。學(xué)校的專業(yè)老師均為擁有多年行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的精英或?qū)I(yè)人才,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)模式不同,將根據(jù)在技術(shù)上零基礎(chǔ)的實(shí)況,將行業(yè)新需求融入教學(xué)過(guò)程,真正讓學(xué)生們?cè)谳p松、快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
岳陽(yáng)衛(wèi)?！驹狸?yáng)學(xué)校】 2022年
采用斜線構(gòu)圖形式畫(huà)面的重要構(gòu)架線是按斜線走勢(shì)運(yùn)行的,因此其具有斜線的特點(diǎn),有一定的傾斜角度,能較好地表現(xiàn)被攝對(duì)象的動(dòng)感,畫(huà)面也會(huì)顯得很活潑。而且無(wú)論是從下到上還是從上到下的斜線,都具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用,能牽引觀者的視線,常用于表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、傾斜、動(dòng)蕩、失衡、緊張、危險(xiǎn)等場(chǎng)面。當(dāng)畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單、平淡時(shí),不妨運(yùn)用斜線構(gòu)圖,以此打破畫(huà)面的平淡感。
 
    斜線構(gòu)圖的特征是,畫(huà)面中的主要趨勢(shì)線呈現(xiàn)為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢(shì)線就是我們憑直覺(jué)觀察畫(huà)面,所感受到的整體的線性引導(dǎo)狀態(tài)。斜線構(gòu)圖的目的是,調(diào)整趨勢(shì)線的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫(huà)面的動(dòng)感或不穩(wěn)定感。
 
    這是因?yàn)?在我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)里,傾斜的表面總會(huì)給人以"東西在上面放不穩(wěn),容易滾落的印象,這種印象代入構(gòu)圖中去的時(shí)候,傾斜的動(dòng)勢(shì)線就容易產(chǎn)生比水平動(dòng)勢(shì)線更多的靈活的感覺(jué)。