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邵陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單:康復(fù)治療、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、助產(chǎn)、護理、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校康復(fù)治療專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)適社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上,較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和*傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技術(shù),具有獨立的實踐操作能力,一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的"一專多能" 高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才。

主干*:人體形態(tài)學(xué)、人體機能學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、骨科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、臨床常見疾病康復(fù)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)。

就業(yè)去向:1、各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院等。2、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等。3、其他:特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等。

邵陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教育擴展

為了加快建設(shè)好邵陽醫(yī)專,校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)站在為邵陽乃至為全省經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的高度,審時度勢,集言納諫,及時制定了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的詳細(xì)規(guī)劃,將按照高起點規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),突出醫(yī)學(xué)高等?？平逃厣?建立起學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、普通高等教育與成人教育相結(jié)合的辦學(xué)模式,形成富有活力的醫(yī)學(xué)高等?？平逃k學(xué)機制,為學(xué)校的明天描繪了一張美好的藍(lán)圖。

學(xué)校將以?？平逃秊橹黧w,創(chuàng)造條件,積極發(fā)展本科教育,協(xié)調(diào)發(fā)展成人教育,以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為龍頭,以護理學(xué)專業(yè)為重點,同步發(fā)展口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、影像技術(shù)等專業(yè),積極開辦新的醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),加快發(fā)展社會急需的非醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),走多專業(yè)的發(fā)展道路。立足邵陽、面向全省、輻射*,以培養(yǎng)服務(wù)于城市和農(nóng)村的高素質(zhì)實用型衛(wèi)技人才為根本,形成滿足地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的、合理的多層次人才培養(yǎng)格局,促進(jìn)農(nóng)村和城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展。