新學(xué)高考介紹

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式,基礎(chǔ)知識和重難知識點分離教學(xué),確保高分*

在普通學(xué)校學(xué)習(xí),是在一定的時間內(nèi)階段性的復(fù)習(xí),會按照定的復(fù)習(xí)計劃計劃,但是不會照顧每個同學(xué)的基礎(chǔ)掌握情況,而新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師會根據(jù)學(xué)生的情況針對性教學(xué),保證每個學(xué)生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴格過關(guān)。針對每位復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點,制定適合的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生達到柳暗花明的學(xué)習(xí)效果

新學(xué)高考復(fù)讀中心優(yōu)勢

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對復(fù)讀生常見學(xué)習(xí)問題制定個性方案

二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度,新學(xué)高考只做高考,每一位老師都是認真且專業(yè)的

三、N對一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學(xué)高考復(fù)讀招生對象

高考失利,基礎(chǔ)薄弱但是想要考好*的復(fù)讀生

高三生

藝體生

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一,針對學(xué)生因材施教,針對教學(xué)和輔導(dǎo)

5人小班,夯實基礎(chǔ),循序漸進

9熱中班,突破重難點,發(fā)掘潛力

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃

新學(xué)高考2022高考復(fù)讀計劃

復(fù)讀生入學(xué)前文化課知識測試

教研組各老師為學(xué)生制定一對一輔導(dǎo)方案

根據(jù)學(xué)生高考失分點和殘缺知識點進行查漏補缺,鞏固基礎(chǔ)

測驗學(xué)生知識點掌握程度,根據(jù)測試錯題進行解題思路講解

提升訓(xùn)練,練習(xí)難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點,沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理,學(xué)生吃住都在學(xué)校

兩位班主任全天管理,每位學(xué)生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

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數(shù)學(xué):分層次復(fù)習(xí),考試不算分

點評人:湯向明泉州一中2008屆高三數(shù)學(xué)備課組組長

數(shù)學(xué),不管對哪個層次的考生來說,*后50天里基礎(chǔ)都是同樣重要的。建議考生結(jié)合三次質(zhì)檢的情況,對得

分點、失分點做個總結(jié)。找出集中錯誤,回歸課本再重新看知識原理,適當(dāng)加強相應(yīng)的練習(xí)?？偟膩碚f,在緊跟

老師步伐的同時,考生*好抽時間把所有知識理出綱要或者把總復(fù)習(xí)資料再理一遍;每周保持一定練習(xí),做1～2

套試卷,在考前*好達到看到題目就知道考哪部分內(nèi)容的程度,做到知識脈絡(luò)和框架了然于胸。

同時,考生也很有必要在認識自己水平的基礎(chǔ)上,實行分層次復(fù)習(xí)。程度較好,想沖高分的學(xué)生,再加強基

礎(chǔ)練習(xí),提高命中率的前提下,可適當(dāng)找一些難題、新穎題型練手。

程度中等的學(xué)生,*后50天里,抓基礎(chǔ)就是抓高考(Q吧)。高考數(shù)學(xué)150分里,基礎(chǔ)分占到120分左右,包括填

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