家庭教育的重要性,已變成一個(gè)性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)差、無(wú)學(xué)習(xí)方法、逃課厭學(xué)、緊張***、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、事件、青少年等問(wèn)題。

  我機(jī)構(gòu)專業(yè)做教育多年、*招生、報(bào)考條件寬松、高通過(guò)率、費(fèi)用可分期,正規(guī)國(guó)網(wǎng)查詢,是應(yīng)聘上崗、升職加薪必備證件,持證上崗不僅是要求更是自身能力的體現(xiàn),同期報(bào)考:家庭教育指導(dǎo)師證、早期教育測(cè)評(píng)師證、幼兒教師證、親子教育指導(dǎo)師證、奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師證等。家庭教育為什么如此重要增加機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)的粘性——家庭教育可以更好的維護(hù)家長(zhǎng)客戶,有效解決家長(zhǎng)教育的問(wèn)題,理清明確孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的教育主體,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同度。

(考試通知)親子教育指導(dǎo)師證考試報(bào)名入口

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)女,是家里的小小公主。父母都舍不得讓他們吃苦,給他們以優(yōu)越的生活條件,幾乎是有求必應(yīng)。親子教育指導(dǎo)師證怎么報(bào)名?報(bào)名時(shí)間?考試費(fèi)用面對(duì)高度物質(zhì)文明和巨大的社會(huì)財(cái)富時(shí),極易受到拜金主義及享樂(lè)主義腐蝕,失去健康遠(yuǎn)大的追求。親子教育指導(dǎo)師證怎么報(bào)名?報(bào)名時(shí)間?考試費(fèi)用親子教育是年輕家長(zhǎng)接受成人繼續(xù)教育的一種良好形式,由于教育內(nèi)容和指導(dǎo)方式配合在開開心心的活動(dòng)和平平常常的生活中,能使家長(zhǎng)切身地感受和理解親子教育的特殊意義。

在這一過(guò)程中,家長(zhǎng)為小孩樹立集所有*特質(zhì)于一身的抽象意義上的榜樣,目的在于通過(guò)比較讓小孩明確自己與榜樣間的差距,由此能夠激發(fā)小孩的羞恥感,促進(jìn)其積極向上的動(dòng)力。我們說(shuō)與人攀比是人的八大生命原力之一,父母把自家小孩與別人家小孩進(jìn)行比較是父母攀比心理的體現(xiàn),父母在攀比中發(fā)現(xiàn)小孩之間的不同,而父母往往又只關(guān)注別人家小孩的優(yōu)勢(shì)。對(duì)別人家小孩的稱贊和認(rèn)可是比較"優(yōu)"與"劣"的結(jié)果,別人家的小孩不知不覺就成為了其他兒童的榜樣,"別人家小孩"就此誕生。

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家長(zhǎng)與孩子有一個(gè)跨度,探索方向有這樣一個(gè)溝通平臺(tái),教育對(duì)象的誤解。親子教育不只是對(duì)嬰幼兒的教育,更是對(duì)父母與養(yǎng)育者的教育。北京某*的調(diào)查表明,*一小年級(jí)的厭學(xué)率兩年內(nèi)上升了7個(gè)百分點(diǎn)。厭學(xué)者大都過(guò)早接受知識(shí)教育,而且往往采取灌輸式的方法。親子教育是身體、、智力、人格、精神成長(zhǎng)的教育,開發(fā)智力是應(yīng)該的,但學(xué)知識(shí)還不是它的目標(biāo)。