"編程是有創(chuàng)造型,也是*有趣的學(xué)習(xí)方式,編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了幾乎所有重要少兒教育目標(biāo)",包括:邏輯思維能力、專(zhuān)注記憶力、問(wèn)題解決能力、創(chuàng)造力。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,有很大一部分孩子展現(xiàn)出邏輯思維的天賦,*明顯的轉(zhuǎn)變就是孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)課程興趣大增,這也是超出開(kāi)始預(yù)期的! 同樣,編程大火的原因,同樣也有各種升學(xué)因素使然。對(duì)于*高考來(lái)講,孩子在比賽*獲獎(jiǎng),可以作為科技特長(zhǎng)生入學(xué),并且還有*和加分政策;對(duì)于高考,雖然部分高考加分項(xiàng)已經(jīng)取消,但是在部分985、211高校的降分自招環(huán)節(jié)中,這些*競(jìng)賽依舊是自招的敲門(mén)磚。