青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師和成人培訓(xùn)師根本的區(qū)別就是面對(duì)的對(duì)象不一樣。前者是身心正處于發(fā)育階段的青少年兒童,后者是世界觀人生觀基本定型的成年人。所以,兒童拓展中把成人拓展訓(xùn)練的模式和項(xiàng)目搬到兒童身上來(lái)是不可取的。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)逐漸變得復(fù)雜化,而青少年正處于朦朧的時(shí)期,抵抗力較差,這形形色色的人和事情很容易影響孩子們心理和身體的健康成長(zhǎng)。而青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師則是有效幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能的教練。
青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用
可以必須先嘗試咨詢(xún),才能了解咨詢(xún)師是不是適合你的小孩。在咨詢(xún)之前充分的考察咨詢(xún)師的資格和咨詢(xún)師的口碑,是家長(zhǎng)們?cè)撟龅墓φn。切忌盲目信賴(lài)權(quán)威,*貴的不一定*適合,要信任你的感受,用心去選擇。
交談的感覺(jué)
對(duì)于青少年問(wèn)題的咨詢(xún)來(lái)說(shuō),問(wèn)題其實(shí)不是在于孩子問(wèn)題的治 療,而是在于讓孩子能夠接受治 療。所以,一個(gè)好的青少年心理問(wèn)題咨詢(xún)師他必須是要能夠和孩子建立一個(gè)良好的關(guān)系,讓孩子能夠感覺(jué)到一種舒適的交談氛圍,并且能夠在交談的過(guò)程中能夠吸引孩子繼續(xù)跟他保持咨詢(xún)關(guān)系,讓心理治 療繼續(xù)下去。所以一個(gè)好的咨詢(xún)師,他在和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候就能夠讓你感覺(jué)非常舒服并且讓你愿意和他交談。
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自己的教育理念
心理 咨詢(xún)是為了解決問(wèn)題,一個(gè)好的青少年問(wèn)題心理 咨詢(xún)師自己的孩子是不會(huì)出問(wèn)題的,他只有處理好自己的問(wèn)題才能處理別人的問(wèn)題,即使這個(gè)咨詢(xún)師還沒(méi)有孩子,但他也應(yīng)該對(duì)于孩子的教育有一些很正確的理念。這就可以在交談中直接問(wèn)問(wèn)咨詢(xún)師一些具體的孩子問(wèn)題應(yīng)該怎么處理,來(lái)看咨詢(xún)師是否是真的能夠解決,從而判斷咨詢(xún)師水平了。好的咨詢(xún)師在面對(duì)一些家長(zhǎng)拋出的孩子問(wèn)題時(shí),可以很快的就知道孩子這樣的行為應(yīng)該怎么處理,發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題所在。