青少年咨詢師≠**指的是在某個方面具有深入研究的人。青少年心理 咨詢師,更多的是從心理學的方面,對于青少年的情緒問題、學習問題做疏導、接納、理清的工作。從而使之情緒方面不再抵觸學習,恢復學習動力。而**更多的給予青少年學習方法或者學習思路。因此青少年心理 咨詢師不等于學習*。

  青少年是祖國的花朵。青少年的教育是整個教育事業(yè)中的排頭兵,是重中之重。一個良好的開端,能給孩子帶來有積極影響的一生。 為孩子帶去健康與快樂。帶去新奇與力量,帶去書本以外的趣味世界。

青少年成長指導師證各省報名時間

青少年成長指導師的價值

提高拓展訓練項目評估與課程設計的能力

     旨在提升青少年成長指導師的課程設計能力,促進指導師的教育素養(yǎng)與專業(yè)技能的提高。必須要形成自己的課程體系,提高老師的專業(yè)性和課程設計能力。

青少年成長指導師和成人培訓師根本的區(qū)別就是面對的對象不一樣。前者是身心正處于發(fā)育階段的青少年兒童,后者是世界觀人生觀基本定型的成年人。所以,兒童拓展中把成人拓展訓練的模式和項目搬到兒童身上來是不可取的。

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兒童青少年心理健康問題日益嚴峻,我國當前有3000萬青少年兒童,因為成長環(huán)境的原因正在遭受各種情緒困擾,進而出現(xiàn)各類行為問題。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),60%以上的心理 咨詢個案與青少年相關,心理問題,都在青春期這個身心發(fā)展的特殊時期爆發(fā)。