湘潭衛(wèi)生職業(yè)學校地理位置
這些年來,*對職業(yè)教育做出系統(tǒng)的頂層設計和安排。我們有職業(yè)教育法,我們召開過*職業(yè)教育工作會議,做了全面安排?，F(xiàn)在,職業(yè)教育這一塊,我們提供近千萬的畢業(yè)生,源源不斷地支撐*的經(jīng)濟發(fā)展。這是做出的貢獻,但是我們還不適應。不適應在什么地方?不適應在我們的辦學理念,整個社會的理念都不適應。就社會的理念來說,大家希望上普通高校,不上職業(yè)高校,還是重普通教育,輕職業(yè)教育,這是理念方面的。我們還存在著一些教育教學方面的問題,就是重課堂教學,輕實踐能力的培養(yǎng)。教學和實踐兩張皮脫節(jié),課堂上學的不會熟練操作。在內(nèi)容建設方面也有這樣的問題,內(nèi)容比較陳舊,講的還是過去的技術。學生學了去就業(yè),這個技術是過時的,沒有用。所以要解決這些問題,促進職業(yè)教育健康發(fā)展。
湘潭衛(wèi)生職業(yè)學校地理位置
這些年來,*對職業(yè)教育做出系統(tǒng)的頂層設計和安排。我們有職業(yè)教育法,我們召開過*職業(yè)教育工作會議,做了全面安排?，F(xiàn)在,職業(yè)教育這一塊,我們提供近千萬的畢業(yè)生,源源不斷地支撐*的經(jīng)濟發(fā)展。這是做出的貢獻,但是我們還不適應。不適應在什么地方?不適應在我們的辦學理念,整個社會的理念都不適應。就社會的理念來說,大家希望上普通高校,不上職業(yè)高校,還是重普通教育,輕職業(yè)教育,這是理念方面的。我們還存在著一些教育教學方面的問題,就是重課堂教學,輕實踐能力的培養(yǎng)。教學和實踐兩張皮脫節(jié),課堂上學的不會熟練操作。在內(nèi)容建設方面也有這樣的問題,內(nèi)容比較陳舊,講的還是過去的技術。學生學了去就業(yè),這個技術是過時的,沒有用。所以要解決這些問題,促進職業(yè)教育健康發(fā)展。
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摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發(fā)點,關愛每一個學生、發(fā)展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。
關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、有愛心有理想、遵紀守法的現(xiàn)代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規(guī)管理。
