國內(nèi)國際學校的入學考試一般可分為有三種類型,有學校自主命題、MAP測試或CAT4測試。其中,MAP測試及CAT4測試屬于英美中學考試系統(tǒng),受到較多*國際學校的認可而采用,今天主要介紹較多家長關注的MAP測試。

什么是MAP?

MAP 全稱為 Measures of Academic Progress,是國際上非常流行的一種學業(yè)水平測試,適用于G2-12年級的學生。它基于每一名受測者的學業(yè)水平為其提供個性化的測試體驗,準確地評價出每一名受測者當前的學業(yè)水平,MAP測試采取自適應測試的方式,測試內(nèi)容動態(tài)地根據(jù)學生上一道答題結果而變化。

MAP測試題庫是根據(jù)美國共同州立課程標準(CCSS), 美國州立課程標準(SS)和國際預科證書課程(IBDP)等標準開發(fā)的,適合于美國方向的國際學校,例如美國高中課程、AP課程等等。

在MAP測試過程中,題目難度會隨著考生答題狀況而變化,無論學生的學業(yè)水平是處于、高于或低于其所在年級的平均水平,該學生都能獲得一套針對其個人學業(yè)能力的考卷,清晰反映每一位考生在當前學習中每科的強項、弱項,以及在未來學習中需要重點關注的領域。

為什么要做MAP測試?

對于學生來說,MAP可以作為日常英語、數(shù)學、科學等*的測評,將自己不同時期的學業(yè)成績做橫向比較,也可以與美國同年級的學生做學業(yè)水平比較。而且MAP測試可以作為學生未來申請美國*具有說服力的成績證明材料。

對于老師來說,MAP測試能準確地評估每個學生的學習進展情況,找到學生在當前學習中的強項、弱項,以便于個性化地調(diào)整教學計劃,讓學生能更*地獲得知識提升。

正是MAP測試能科學*地評估每一位學生的*水平,進而"因材施教"地給予學生針對性輔導,使它成為了一個*的學業(yè)評估工具,像廣州貝賽思、深圳萬科梅沙等*國際學校都采用MAP測試作為入學考試的一個重要參考標準。

那MAP測試的試題對于國內(nèi)正在就讀中*階段,有意轉入國際學校繼續(xù)學習的學生來說,難題水平如何呢?可以通過以下的官方真題來"對標"一下。

1、G2(相當于*2年級階段)語言運用題

Question : Which words complete thesentence correctly?Darling, please go to the pantry and grab afew __________ for me.

A) cans of beans

B) can of beans

C) cans of bean

D) can of bean

正確答案是A。

注:國內(nèi)*英語科目一般在*階段才會涉及英語復數(shù)的一些復雜用法,因此可以看到MAP測試對英語的運用要求是比較高的。

2. 再來看看一道G4階段數(shù)學推斷題(相當于*4年級階段)

Question : A snail takes one and a halfdays to travel one mile.How long would it take a snail to traveltwo miles?

Select all the correct answers.

1. 36 hours

2. 72 hours

3. 3 days

4. 4 days

5. 4.5 days

正確答案是2和3。

注:這是一道考察乘法基礎及日常知識結合的數(shù)學題目,一般等于國內(nèi)**階段難題水平,而由于題目為全英語,而且MAP測試中會出現(xiàn)多選題的情況,因此會對學生的英語閱讀理解水平有較高的要求。

建議:要攻破MAP測試,英語的閱讀理解和運用是低年級學生的首要難題,因此有意向進入國內(nèi)*國際學校的學生和家長可預先進行英語方面的訓練,提前度過語言關,以便學生在入學測試時候能把原本掌握的國內(nèi)課程*知識發(fā)揮*大效果。