行政管理師證書報(bào)名條件可以說,對(duì)于新的公共管理*,國(guó)內(nèi)高等院校都處在一個(gè)起跑線上。我們?cè)谔接懝补芾?行政管理)培養(yǎng)計(jì)劃過程中,牢牢把握突出科學(xué)技術(shù)背景、突出工具類知識(shí)、突出工作和就業(yè)能力、突出面向具體就業(yè)崗位的思想,使學(xué)生在掌握自然科學(xué)、工程技術(shù)以及社會(huì)科學(xué)基本理論和基本知識(shí)的同時(shí),掌握各種現(xiàn)代管理*知識(shí)、思想、方法和技能。從而使我院培養(yǎng)的學(xué)生具有較寬廣的就業(yè)面,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)力。因此,我們的專業(yè)特色是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)并重、理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與能力并重。

   當(dāng)前,隨著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)對(duì)辦公、行政管理*的管理水平和從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)的要求越來越高,而據(jù)調(diào)查:企業(yè)對(duì)此類人員的滿意率竟然還不到15%。為提升辦公、行政管理人員的實(shí)際工作能力,*人力資源和社會(huì)*部教育培訓(xùn)中心聯(lián)合上海博沛企業(yè)管理咨詢有限公司特在*范圍內(nèi)合作開展"行政管理師"崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目。

行政管理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用

這些事務(wù)只不過是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。概括起來說,行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能;其中管理是主干,協(xié)調(diào)是核心,服務(wù)是根本。究而言之,行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。專門的行政管理*(通常稱為辦公室、總經(jīng)理辦公室、行政人事部之類)擔(dān)負(fù)著企業(yè)行政管理的組織實(shí)施、具體操作,是行政管理工作中的一個(gè)部分、一個(gè)環(huán)節(jié),是整個(gè)行政管理系統(tǒng)中的一個(gè)小系統(tǒng)。

行政管理師證書報(bào)名條件可以說,對(duì)于新的公共管理*,國(guó)內(nèi)高等院校都處在一個(gè)起跑線上。我們?cè)谔接懝补芾?行政管理)培養(yǎng)計(jì)劃過程中,牢牢把握突出科學(xué)技術(shù)背景、突出工具類知識(shí)、突出工作和就業(yè)能力、突出面向具體就業(yè)崗位的思想,使學(xué)生在掌握自然科學(xué)、工程技術(shù)以及社會(huì)科學(xué)基本理論和基本知識(shí)的同時(shí),掌握各種現(xiàn)代管理*知識(shí)、思想、方法和技能。從而使我院培養(yǎng)的學(xué)生具有較寬廣的就業(yè)面,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)力。因此,我們的專業(yè)特色是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)并重、理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與能力并重。

行政管理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用

專業(yè)特點(diǎn)1、一切行政活動(dòng)都是直接或間接與*權(quán)力相聯(lián)系,以*權(quán)力為基礎(chǔ)的。2．行政管理是根據(jù)*法律推行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響*立法和政治決策,制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式。3．行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù),又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能。4．行政管理要講究管理的效能和效率。它通過計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式,*優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的*任務(wù),并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果。5．行政管理是人類改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域,有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性。