新學高考復讀生招生說明
新學高考,應廣大家長和考生的要求,給復讀生提供了*、高效率的教學經(jīng)驗。嚴格先進的教育教學管理模式,來新學高考圓復讀生的*夢。新學高考現(xiàn)招收云貴川藏且符合2022年普通高考報名相關條件的學生,由新學高考統(tǒng)一進行全封閉式教學管理。新學高考復讀生課程開設均按照高考的政策和方向制定,結(jié)合高考的特點,為復讀生提供教學和優(yōu)質(zhì)的服務。
高三復讀班介紹:
全封閉式班型開課時間:隨到隨學滾動開班
全封閉式管理模式:食宿一體周一至周六全天上課每周休息*,早上6:00起床,晚上23:00休息。
全封閉式收費標準:按照學生選擇的班型和課時決定,詳情來電咨詢
實力告訴復讀生和家長為什么選擇新學高考
我們是正規(guī)學校,擁有教育局發(fā)放的民辦學校資質(zhì)。
校區(qū)設立在城區(qū),新學高考實行全封閉式管理,教學樓,宿舍,食堂,操場,教學環(huán)境,硬件設施都非常好。這對于復讀生的學習環(huán)境和學習效率有很大幫助
新學高考根據(jù)每個復讀生的情況不同,實行差異化針對性教學。入學前可根據(jù)家長和復讀生的意愿選擇班型。
新學高考的老師是有豐富經(jīng)驗的老教師。他們不僅熟悉歷年高考考綱而且針對復讀生定制專屬的學習計劃。
新學高考開設高考復讀班為廣大復讀生提供優(yōu)質(zhì)服務,新學高考可為復讀生制定VIP的復讀方案,全力達成*終教學效果。
【目標定制】:
根據(jù)考生的學習情況,定制學習目標。包括:各科*知識點的梳理、學習方法指導、高考知識點擊破等。
【方案定制】:
根據(jù)復讀生學習情況、成績進行分班。分為基礎提高班、高考沖刺班、定制專屬班。分班后老師根據(jù)班型個性化教材講義
【*定制】:
新學高考針對復讀生入學前,會對復讀生進行全面了解,包括復讀生的各科知識點的掌握、復讀生的性格、復讀生入學前基礎知識掌握。新學高考從教學的心理出發(fā),為考生安排契合的教師。
開設*:語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜
復讀班型:一對一基礎提高班高考沖刺班
疫情期間:輔導方式-線上教學,安心高效,多重*
時間安排:來電詳詢
招收對象:滿足我校要求的高考復讀生
師資配備:各*精英老師+2名專屬班主任+早晚課自習老師+生活老師
2022年新學高考復讀生招生簡
上課地點:新學高考復讀學校(新學大廈)
聯(lián)系人:李老師
新學高考復讀學生一起備戰(zhàn)2022年高考!
??開設班型:5人精品火箭班9人高考沖刺班專屬VIP定制班
上課時間:根據(jù)學生情況決定靈活開班
專屬VIP定制班:全程一對一跟蹤輔導陪護讓學生信心十足應對高考
(5人精品火箭班:加強學生對基礎知識的掌握,對難點知識的滲透。要求學生能舉一反三串聯(lián)高考各科知識點。課堂氛圍輕松趣味,9人高考沖刺班:濃郁的學習氛圍,班主任時刻在線。全方位解答學生疑惑。)
新學高考復讀班特色:
輔導方案:根據(jù)復讀生學習情況,對癥下藥。設立不同版型,滿足不同家長學生需求
師資力量:新學高考聘用*教學講課,分層管理式教學。幫助考生進行知識體系的梳理、學習方法的講解
教學方法:配合TLE教學法。新學高考從考生心理、學習情況、身心健康、掌握程度等全方位優(yōu)化其學習方法,激發(fā)復讀生學習斗志,讓考生調(diào)整好心態(tài),從容面對高考。戰(zhàn)勝高考前的重重阻礙
心理輔導:新學高考不僅重視每個學生的學習情況而且關注到高考生的身心健康也及其重要。新學高考為每個孩子都提供專業(yè)的心理素質(zhì)輔導課程,幫助孩子緩解考前緊張的情緒,樹立考試信心。
學習反饋:新學高考為每個考生建立一份學習檔案,包括了學生的學習情況,進步曲線、各科知識點掌握情況等。班主任課后會適時的與各科老師進行學習計劃的調(diào)整。讓學生和家長都除去了憂慮。
都江堰高考一對一補習班怎么選擇_高三培訓學校收費標準
忌毫無計劃:沒有計劃的復習一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的復習大軍中有著無數(shù)失敗的教訓。所以,在高三復習的過程中,同學們一定要有自己的一份復習計劃。記得我曾經(jīng)高三的時候老師需要我們每一個人寫一個計劃,我們*到每天幾點到幾點干些什么,寫完交給老師之后大家也忘記寫了什么計劃。所以,計劃的制定一定要實際可行,并且需要自己去堅持。每天有計劃,每周有計劃,每月有計劃。在計劃切實可行的情況下,在復習的時候會有很大的成就感,同時一定要實現(xiàn)自己的計劃,不然一次沒有實現(xiàn),緊接著就有第二次了。有計劃就應該有目標,沒有目標就沒有方向。0高三學習任務繁重、雜亂,每一個高三學生都要給自己制定一個適合自己的學習規(guī)劃,根據(jù)自身的學習成績以愛好個性選擇一個*,在各個階段給自己制定階段性學習計劃。
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