成都愷酷街舞工作室--少兒街舞培訓班

1、舞蹈特點:動感時尚的少兒街舞能采用較適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前較流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡,簡單易學。

2、教學內容:街舞的基本動作、基本動律和基本步伐練習,街舞動作組合一套。

3、教學目標:少兒街舞是訓練以小肌肉群的運動,它很好地彌補了其它健身項目的局限,使鍛煉*全面,鍛煉舞者的動作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調能力。少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質。讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯弱點而培養(yǎng)小孩自信、自強、堅毅、大膽的性格。

4、招生對象:3-12周歲少兒(男孩、女孩).

溫江現(xiàn)在學街舞一年多少錢

一、

3Locking,Popping.Krump的融入

Locking和Popping*初起源于十九世紀七十年代的加利福尼亞州,雖然是獨立創(chuàng)建的,但是由于

媒體的錯誤傳播而與嘻哈文化聯(lián)系在一起。比如Funk音樂在地下盛行時,人們也也跟隨Funk音樂跳

Breaking ,同時也有許多年輕人進行跨海岸的合作,使這些風格相互融合百花齊放。

同樣,*新加入舞蹈家族的Krump也因為媒體的曝光而與Hip-hop聯(lián)系在-起。 Krump于本世紀初

期在洛杉磯由Ceasare "Tight Eyez" Willis 和Jo'Artis "Big Mijo" Ratti創(chuàng)造,并很快成為Hiphop亞文化的

一部分。 這種舞蹈風格極富能量和表現(xiàn)力,將內在負能量通過強烈的舞表現(xiàn)出來從而升華為正面積極的東

西。

溫江現(xiàn)在學街舞一年多少錢

二、

一個是加州小鎮(zhèn)弗雷斯諾的天才少年薩姆●所羅門(Sam Solomon)創(chuàng)造的,他在以前布加洛舞的基礎上結合瘋克音樂創(chuàng)造了-系列舞蹈動作,形成新的舞蹈風格,并借用了布加洛舞的名字,后來他改稱布加洛●薩姆.薩姆同期還借鑒早期奧克蘭的機器人舞(robot)。創(chuàng)造了另一種舞蹈-爆舞(popping).這種舞蹈以身體各部位肌肉持續(xù)的收縮與放松(POP) 為特色,視覺上產生震動的效果。由于共同的音樂基礎,鎖舞、 爆舞、薩姆的布加洛舞以及早期的機器人舞等