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懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
新媒體+短視頻市場概況調(diào)研
新媒體行業(yè)增長趨勢與需求量新媒體運營職位的人才需求量
暴增10.8倍
※ 數(shù)據(jù)來源:領(lǐng)英統(tǒng)計
根據(jù)第三方招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示,新媒體和短視頻運營
相關(guān)招聘數(shù)量達391891個
※ 數(shù)據(jù)來源:第三方招聘網(wǎng)站
短視頻用戶規(guī)模
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)通過我們 VR 技術(shù)創(chuàng)造產(chǎn)品,應(yīng)用到娛樂游戲、購物、影視媒體、醫(yī)療健康、科研教學、房地產(chǎn)、旅游行業(yè)、城市規(guī)劃、軍事航天等領(lǐng)域,提高有戶的體驗,改變生活中的方方面面。
就業(yè)方向:
VR 應(yīng)用工程師、圖形圖像工程師、平面設(shè)計師、3D 設(shè)計師、動漫設(shè)計師、3D 模型工程師 、游戲工程師、軟件工程師 。(推薦就業(yè)地區(qū)北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。
招生條件:
1、女生155cm以上,男生165cm以上;
2、五官端正,身材勻稱,口齒清晰,普通話交流基礎(chǔ)好;
3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀守法,無犯罪記錄;
資助政策:
1、免學費優(yōu)惠政策:
? 根據(jù)*免學費資助政策,全日制正式學籍 一、二、*在校農(nóng)村學生,城市涉農(nóng)專業(yè)學生,城市非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生,資助標準每年可減免學費2400元。(按*每年中職資助文件規(guī)定予以減免)
2、*助學金標準:
? 集中連片特困地區(qū)學生按當年政策享受*助學金(2000元/人/年),經(jīng)濟特困學生按在校人數(shù)的15%可享受2000元助學金/年。
3、學校助學政策:
? 特困難家庭學生除申請*助學金外,可向?qū)W校申請民盟同心班助學金,校企合作企業(yè)助學金,學校圓夢助學金等。
計算機應(yīng)用
1
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)方向的目標,在于將學生培養(yǎng)為掌握計算機應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專門人才。重點培養(yǎng)IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學生未來就業(yè)預(yù) 期。本專業(yè)師資力量雄厚,完善的專業(yè)技能、日語語種、職業(yè)素養(yǎng)、國外法規(guī)等實訓系統(tǒng)確保了學生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養(yǎng)成。
2
核心課程:
數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、計算機接口技術(shù)。
3
就業(yè)方向:
主要從事軟件開發(fā)、程序員、網(wǎng)頁制作以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
但實際上,在這些集體中,不是班干部的大多數(shù)學生的自主性都沒有得到真正的發(fā)揮,而這樣的現(xiàn)象在我們的班級中比比皆是。有人甚至錯誤地認為,在班級中通過少數(shù)學生干部成功地管理班級,并開展班級活動,這就是班級的自主管理,就是學生的自我教育。其實,班級集體與學生個體,彼此相互依存,又相對獨立,班級的自主管理并不能完全代替學生個體的自我教育。在班級學生社會化的進程中,應(yīng)該讓每一個學生認識自我,并成為獨立的自我,不斷發(fā)展自我。讓每一個學生都成為班級里不可或缺的、重要的一個,而決不能以犧牲多數(shù)人的利益來發(fā)展少數(shù)人,也不能讓學生永遠扮演被管理的角色,成為班級的"奴隸"。讓全體學生當家作主,這不僅要求學生有主人翁意識,做班集體的主人,更要做自己的主人;不僅要求學生做今天的主人,更要做自覺的、能動的、具有獨立人格的明天社會的主人。營造讓全體學生當家作主的班級,就是讓班集體中人際關(guān)系和諧并充滿活力,這是班集體發(fā)展的要求,它更能為學生個體發(fā)展創(chuàng)造良好情境,更能為學生的自我發(fā)展服務(wù)。
懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
新媒體+短視頻市場概況調(diào)研
新媒體行業(yè)增長趨勢與需求量新媒體運營職位的人才需求量
暴增10.8倍
※ 數(shù)據(jù)來源:領(lǐng)英統(tǒng)計
根據(jù)第三方招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示,新媒體和短視頻運營
相關(guān)招聘數(shù)量達391891個
※ 數(shù)據(jù)來源:第三方招聘網(wǎng)站
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培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)通過我們 VR 技術(shù)創(chuàng)造產(chǎn)品,應(yīng)用到娛樂游戲、購物、影視媒體、醫(yī)療健康、科研教學、房地產(chǎn)、旅游行業(yè)、城市規(guī)劃、軍事航天等領(lǐng)域,提高有戶的體驗,改變生活中的方方面面。
就業(yè)方向:
VR 應(yīng)用工程師、圖形圖像工程師、平面設(shè)計師、3D 設(shè)計師、動漫設(shè)計師、3D 模型工程師 、游戲工程師、軟件工程師 。(推薦就業(yè)地區(qū)北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。
招生條件:
1、女生155cm以上,男生165cm以上;
2、五官端正,身材勻稱,口齒清晰,普通話交流基礎(chǔ)好;
3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀守法,無犯罪記錄;
資助政策:
1、免學費優(yōu)惠政策:
? 根據(jù)*免學費資助政策,全日制正式學籍 一、二、*在校農(nóng)村學生,城市涉農(nóng)專業(yè)學生,城市非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生,資助標準每年可減免學費2400元。(按*每年中職資助文件規(guī)定予以減免)
2、*助學金標準:
? 集中連片特困地區(qū)學生按當年政策享受*助學金(2000元/人/年),經(jīng)濟特困學生按在校人數(shù)的15%可享受2000元助學金/年。
3、學校助學政策:
? 特困難家庭學生除申請*助學金外,可向?qū)W校申請民盟同心班助學金,校企合作企業(yè)助學金,學校圓夢助學金等。
計算機應(yīng)用
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培養(yǎng)目標:
本專業(yè)方向的目標,在于將學生培養(yǎng)為掌握計算機應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專門人才。重點培養(yǎng)IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學生未來就業(yè)預(yù) 期。本專業(yè)師資力量雄厚,完善的專業(yè)技能、日語語種、職業(yè)素養(yǎng)、國外法規(guī)等實訓系統(tǒng)確保了學生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養(yǎng)成。
2
核心課程:
數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、計算機接口技術(shù)。
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就業(yè)方向:
主要從事軟件開發(fā)、程序員、網(wǎng)頁制作以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
但實際上,在這些集體中,不是班干部的大多數(shù)學生的自主性都沒有得到真正的發(fā)揮,而這樣的現(xiàn)象在我們的班級中比比皆是。有人甚至錯誤地認為,在班級中通過少數(shù)學生干部成功地管理班級,并開展班級活動,這就是班級的自主管理,就是學生的自我教育。其實,班級集體與學生個體,彼此相互依存,又相對獨立,班級的自主管理并不能完全代替學生個體的自我教育。在班級學生社會化的進程中,應(yīng)該讓每一個學生認識自我,并成為獨立的自我,不斷發(fā)展自我。讓每一個學生都成為班級里不可或缺的、重要的一個,而決不能以犧牲多數(shù)人的利益來發(fā)展少數(shù)人,也不能讓學生永遠扮演被管理的角色,成為班級的"奴隸"。讓全體學生當家作主,這不僅要求學生有主人翁意識,做班集體的主人,更要做自己的主人;不僅要求學生做今天的主人,更要做自覺的、能動的、具有獨立人格的明天社會的主人。營造讓全體學生當家作主的班級,就是讓班集體中人際關(guān)系和諧并充滿活力,這是班集體發(fā)展的要求,它更能為學生個體發(fā)展創(chuàng)造良好情境,更能為學生的自我發(fā)展服務(wù)。
