愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì)安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據(jù)情況安排合適的班級(jí)和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會(huì)不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:

很多家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會(huì)讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(zhǎng)不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會(huì)以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢(shì)不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢(shì),讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(zhǎng)不高和對(duì)膝蓋不好是一個(gè)誤區(qū),跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

溫江芭蕾舞培訓(xùn)的價(jià)格

一、

1、Urben:其實(shí)Urben Dance并非是一種舞種,而是一種融合了很多舞蹈元素的編舞風(fēng)格,現(xiàn)在風(fēng)靡全球的1 Million舞室跳的多是此類(lèi),它*大的特點(diǎn)就是不用由舞蹈選擇音樂(lè),而是聽(tīng)音樂(lè)來(lái)自由舞蹈。

2、Raggae(雷鬼舞):雷鬼有許多胯部扭動(dòng)的動(dòng)作,并且還有生體上的wave,和poping小而精的wave不一樣,雷鬼的很大而且狂野。

3、Free style這是一種出神入化的舞步,它將各種類(lèi)型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現(xiàn),沒(méi)有舞蹈風(fēng)格的限定,脫離一般舞蹈的規(guī)范,可以說(shuō)是一種個(gè)性化的街舞。

溫江芭蕾舞培訓(xùn)的價(jià)格

二、

1、Hit:與pop-樣同樣是通過(guò)對(duì)肌肉的收縮與放松來(lái)達(dá)到一一種振動(dòng)的效果,因而很多人很難區(qū)分pop與hit這兩種元素。然而如字面意思一樣, hit是擊打,在放松狀態(tài)下用肌肉的振動(dòng)使肢體做出一種對(duì)觸打某物的感覺(jué),所以每一次hit完成后會(huì)停 止下來(lái)就像碰觸到某物一樣。而pop則是在放松的狀態(tài)下肌肉猛地用勁,當(dāng)肌肉的運(yùn)動(dòng)達(dá)到*大幅度時(shí)并不是停止而是繼續(xù)讓運(yùn)動(dòng)自然結(jié)束。膜個(gè)popper的說(shuō)法: hit就是pop加dimestop ,雖然不-定完全準(zhǔn)確但是也許更好理解一些吧。 廣泛使用Hit代替pop的風(fēng)格被稱(chēng)為Htting , -般公認(rèn)*好的Hiting Style

2、Popper是EB的Poppin Pete。