2022招生簡章 長沙北大青鳥科創(chuàng)校區(qū)

總結(jié)對(duì)于設(shè)計(jì)提升的重要性

 

    總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯(cuò)總結(jié)中獲得成長。而很多設(shè)計(jì)師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長,這樣的成長才是整體性的成長。

    為什么設(shè)計(jì)師要有良好的總結(jié)能力:

 

    隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長,技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。

 

    我們站在今日,看過往的設(shè)計(jì),是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對(duì)齊,美女要和野獸配到一起才刺激。總之,我們都受益于總結(jié)帶來的各項(xiàng)好處。

    鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?

要就讀一所學(xué)?？刹皇沁@么簡單的,同學(xué)們除了要滿足學(xué)校的招生要求以外還需要通過學(xué)校的錄取方式以及錄取要求來對(duì)自己的錄取幾率進(jìn)行預(yù)估,幾率小的話就要考慮換一所學(xué)校進(jìn)行報(bào)考了。對(duì)于其中有錄取分?jǐn)?shù)線卻沒有公布的學(xué)校,還可以參考下當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線
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視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動(dòng)行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標(biāo)識(shí)、排版、繪畫、平面設(shè)計(jì)、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會(huì)具有更大的影響。所具有的含義是:以某種目的為先導(dǎo)的,通過可視的藝術(shù)形式傳達(dá)一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象,并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過程。所謂"視覺符號(hào)",顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號(hào),如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計(jì)產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號(hào)。 所謂"傳達(dá)",是指信息發(fā)送者利用符號(hào)向接受者傳遞信息的過程,它可以是個(gè)體內(nèi)的傳達(dá),也可能是個(gè)體之間的傳達(dá),如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達(dá)等。它包括誰、把什么、向誰傳達(dá)、效果、影響如何這四個(gè)程序。