2022英國院校排名匯總

劍橋* 

2022年QS世界*綜合排名第3(全英第2)

2022年TIMES英國*綜合排名第3

2022年THE世界*綜合排名第5(全英第2)

2022年The Guardian英國*綜合排名第2

2021年ARWU世界*綜合排名第3(全英第1)

牛津* 

2022年QS世界*綜合排名第2(全英第1)

2022年TIMES英國*綜合排名第2

2022年THE世界*綜合排名第1

2022年The Guardian英國*綜合排名第1

2021年ARWU世界*綜合排名第7(全英第2)

帝國理工*

2022年QS世界*綜合排名第7(全英第3)

2022年TIMES英國*綜合排名第4

2022年THE世界*綜合排名第12(全英第3)

2022年The Guardian英國*綜合排名第7

2021年ARWU世界*綜合排名第25(全英第4)

倫敦** 

2022年QS世界*綜合排名第8(全英第4)

2022年TIMES英國*綜合排名第7

2022年THE世界*綜合排名第18(全英第4)

2022年The Guardian英國*綜合排名第9

2021年ARWU世界*綜合排名第17(全英第3)

南安普頓* 

2022年QS世界*綜合排名第77

2022年TIMES英國*綜合排名第16

2022年The Guardian英國*綜合排名第17

諾丁漢* 

2022年QS英國*綜合排名第18

2022年TIMES英國*綜合排名第28

英國女王* 

2022年TIMES英國*綜合排名第24

2022年The Guardian英國*綜合排名第33

赫瑞-瓦特* 

2022年TIMES英國*綜合排名第30

2022年The Guardian英國*綜合排名第36

東英吉利* 

2022年TIMES英國*綜合排名第27

2022年The Guardian英國*綜合排名第41

到底咋選校 

盤了半天數(shù)據(jù),還是不知道這些排名哪個更值得參考。信息過剩讓選校變得更難了。

那么,想搞明白哪種排名*適合自己,先得弄清楚他們的評選標準。

首先QS排名計算標準: 

學術聲譽(AcademicReputation)40%:

基于超過94000名學者的調(diào)查問卷反饋;

雇主聲譽(EmployerReputation)10%:

根據(jù)超過44000名雇主關于*與畢業(yè)生就業(yè)水平的調(diào)查答復;

單位教員論文引文數(shù)(Faculty/StudentRatio)20%:

衡量學術研究的影響力,通過五年內(nèi)*研究論文的引用總數(shù)除以*的教師數(shù)量得出;

師生比例(Citationsper Faculty)20%:

代表教學規(guī)模,將學生人數(shù)除以教職員工人數(shù)得出,可以用來參考各個*的班級規(guī)模;

國際教師比例(InternationalFaculty Ratio)5%:

QS的兩個國際化指標之一,它衡量的是*中非本國教師的比例;

國際學生比例(InternationalStudent Ratio)5%:

QS的兩個國際化指標中的第二個指標,它衡量的是*中非本國學生的比例,這也可以表明*吸引世界各地人才的能力。

由于主觀性較強的"聲譽"因素占比過大,而且一些優(yōu)質(zhì)院校的教授工作繁忙會沒時間填問卷,也導致了QS一直被詬病"不夠客觀"或者"樣本不夠多"。不過QS排名總體上還是能基本反映實際情況的。在學校*度和國際聲譽方面來說,QS排名還是比較權 威的。

TIMES作為英國歷史*悠久,*權 威的排名,TIMES排名既注重學術質(zhì)量又注重學生體驗它的考察項有:教學質(zhì)量、學生體驗、科研水平、入學UCAS分數(shù)、畢業(yè)生前景、一等及二等學位獲得、學位完成率、師生比例、服務/設施支出。

The Guardian的排名榜是按照*學生普查對即將畢業(yè)的本科生所作的調(diào)查的結(jié)果計分的,主要按照學生對有關*的教學等方面的評價打分,顯示了學生與教職員的素質(zhì)以及*研究與教學的水平。其評判標準涉及:課程滿意度、教學質(zhì)量滿意度、反饋評估質(zhì)量(根據(jù)*新NSS*學生調(diào)查對畢業(yè)生進行的調(diào)查得出評分)、師生比、*在學生身上的人均投入(不含老師工資)、錄取標準(錄取學生的UCAS成績)、附加分(入學要求和*后獲得學位間的對比)、畢業(yè)6個月內(nèi)的就業(yè)率(含讀研)、可持續(xù)比例(大一學生輟學率)。

THE世界*排名由泰晤士高等教育與科睿唯安(原湯森路透集團)合作推出。... 該排名參評標準為:教學(學習環(huán)境):25%、研究(論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽):30%、引文(科研影響):30%、國際展望(員工、學生和科研國際化):7.5%、產(chǎn)業(yè)收入(知識轉(zhuǎn)化情況):7.5%。

排名千千萬,關注哪個全憑個人選擇,但無論哪個都好,還是建議大家可以根據(jù)自己的實際需求來擇校,不一定把排名情況放*要素。特別如果考慮回國就業(yè),就業(yè)率和專業(yè)才是*需要考慮的因素喔。

如需進一步了解,或有任何相關疑問,歡迎在線咨詢。如果您對自己是否適合留學還有疑慮,歡迎參與前途出國免費評估,以便給您進行準確定位。