英語的學(xué)習(xí)和提高離不開正確的方法,特別是對(duì)于剛開始接觸英語的零基礎(chǔ)學(xué)生。一開始接觸英語不知道從何下手,對(duì)于聽、說、讀、寫等一系列的學(xué)習(xí)內(nèi)容也不知道怎么樣投入精力來學(xué)習(xí)。這里就列出八個(gè)英語學(xué)習(xí)方法來幫助零基礎(chǔ)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
方法一:從正確的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的語調(diào)入手,夯實(shí)基本功。
學(xué)英語其實(shí)和咱們的母語一開始學(xué)習(xí)是一樣的,都是需要從聲音來拉近和一種語言的距離的。中文的學(xué)習(xí)一開始都是從聽媽媽說的話來慢慢感知中文,*句中文就是:"媽媽"。然后在身邊的中文環(huán)境中慢慢對(duì)其他各種各樣的中文詞匯和句子進(jìn)行被動(dòng)的收聽。
學(xué)習(xí)英語也是一樣的道理。零基礎(chǔ)的學(xué)生一開始就可以從正確的聽英語發(fā)音開始,建議先聽英式發(fā)音再聽美式發(fā)音。而且發(fā)音準(zhǔn)確與否都會(huì)影響后來聽、說、讀、寫的各項(xiàng)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。
所以請(qǐng)一開始就把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。下面是具體操作步驟:
1.模仿英式英語音頻發(fā)音練習(xí),慢速和聽準(zhǔn)是關(guān)鍵點(diǎn)。
音頻里面說什么就跟著說什么,先別管什么意思。關(guān)鍵注意力放在發(fā)音模仿上面,爭(zhēng)取發(fā)音一致。而且在發(fā)音過程中注意發(fā)音部位和發(fā)音口型,是在舌頭前面還是后面,是需要頂舌頭還是頂牙齒等。
比如摩擦音[θ]的發(fā)音部位就是將舌尖在上下齒之間,讓氣流通過舌尖和上齒之間的縫隙,然后才能發(fā)出正確的音。
2.錄自己的發(fā)音音頻和正確的發(fā)音做對(duì)比。
自己在模仿發(fā)音的時(shí)候總是自己感覺很標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)如果你錄自己的發(fā)音在對(duì)比聽一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有很大的不同。也就是在對(duì)比中你才能發(fā)現(xiàn)發(fā)音的不足,然后才能慢慢提高發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)度。
3.發(fā)音類似的音標(biāo)和詞匯可以放在一起對(duì)比著聽,聽出不同點(diǎn)。
很多英語里面的詞匯和音標(biāo)發(fā)音都是很類似的,如果不進(jìn)行針對(duì)性的聽力練習(xí)是很難分辨出來它們的不同點(diǎn)的。
比如音標(biāo):[e]和[]的發(fā)音就很相似,只有對(duì)比一下才能發(fā)現(xiàn)后者比前者嘴型開合度更大些。
4.特殊情況的發(fā)音需要在特殊環(huán)境中區(qū)別對(duì)待。
英語發(fā)音中如果遇到連讀、弱讀和吞音的情況,很難通過單一做聽力練習(xí)就可以提高。一定要把這些特殊發(fā)音情況放在一定的句子中來做聽力練習(xí)。
方法二:多參加英語活動(dòng)和多開口練習(xí)。
學(xué)習(xí)英語一開始常?？赡艹霈F(xiàn)膽怯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候就需要抱著:就是為了提高英語水平的心態(tài)來參加各種英語活動(dòng)。
學(xué)校里面的英語演講賽、英語辯論賽還有英語討論對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)。這些活動(dòng)都要積極地參加,多為自己可以練習(xí)英語來爭(zhēng)取開口的機(jī)會(huì)。只有你積極主動(dòng)地靠近英語,才能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而提高自己的英語水平。
這里需要強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)英語的態(tài)度就是要堅(jiān)持不懈地持續(xù)性學(xué)習(xí),這樣才能有收獲。
方法三:主動(dòng)把身邊事物營(yíng)造成英語環(huán)境,自我沉浸式學(xué)習(xí)語言效果更佳。
在*想要真正學(xué)習(xí)好英語其實(shí)是缺乏一個(gè)良好的語言環(huán)境。身邊人都在說中文,你是很難有機(jī)會(huì)鍛煉自己的語言表達(dá)能力的。這時(shí)候就需要自己主動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境來讓自己有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,比如身邊見到的物品、人物、建筑物、招牌等,你都可以把這些事物主觀的設(shè)想成英文表達(dá)方式。時(shí)時(shí)刻刻讓自己有一種英語表達(dá)的狀態(tài)來生活,慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)英語的語言反應(yīng)能力會(huì)有所提升。
方法四:如何避免害怕開口說英語的方法技巧。
1.先模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的前提下準(zhǔn)備好有十幾句的情景對(duì)話。然后在實(shí)際生活中尋找可以使用已經(jīng)準(zhǔn)備好的對(duì)話類似情景場(chǎng)所,接著就是進(jìn)行開口說已經(jīng)準(zhǔn)備好的對(duì)話句子。這樣以此類推地進(jìn)行不同場(chǎng)景練習(xí),慢慢地開口說英語的膽子就練出來了。
2.大聲朗讀可以克服開口說英語的害怕感。大聲把英語朗讀出來,自己可以聽到自己的聲音。*好身邊人多一些的地方練習(xí),開口朗讀說一口流利的英文也是會(huì)得到身邊人欣賞的目光的。慢慢地就會(huì)熟悉這種感覺,然后你就不會(huì)再害怕開口說英語了。
3.背誦英語課文也可以提高英語表達(dá)能力,特別是一些對(duì)話式的文章。記住文章中句子特定出現(xiàn)的語言環(huán)境,然后再做類似情景造句練習(xí)。時(shí)間久了也可以慢慢熟悉英語的表達(dá)習(xí)慣,從而也會(huì)克服掉害怕的感覺。
方法五:記憶詞匯要記憶功能和感覺而不是本身詞意。
英語詞匯單一記憶起來要比漢語復(fù)雜得多,因?yàn)橐粋€(gè)單詞的意思可以從詞性分名詞、動(dòng)詞和形容詞等多種詞性,不同詞性就對(duì)應(yīng)的一個(gè)意思。不同的語境又會(huì)衍生出更多的意思,所以單一記憶詞匯不但復(fù)雜難記而且用處不大。
所以記憶單詞需要記憶功能和感覺,一個(gè)詞在不同句子環(huán)境中的那種感覺和意味著什么。也只有同一個(gè)語境,她的意思才是*的。所以學(xué)習(xí)詞匯需要多多看相關(guān)例句,背誦例句也可以提高詞匯的理解能力。
注意事項(xiàng):背誦詞匯需要持之以恒的努力和堅(jiān)持不斷地進(jìn)行才會(huì)有效果。
方法六:英語是需要大量練習(xí)的,及時(shí)復(fù)習(xí)和多次重復(fù)必不可少。
早午晚各一次加強(qiáng)記憶,每天睡覺前的時(shí)間和起床后的時(shí)間都需要復(fù)習(xí)一次加強(qiáng)記憶。手邊也應(yīng)該準(zhǔn)備有一個(gè)復(fù)習(xí)筆記本方便自己隨時(shí)翻看和背誦。只有大量精力和時(shí)間的投入,英語的知識(shí)才能記憶牢固。
方法七:多做閱讀英文原文和課外書閱讀訓(xùn)練。
閱讀量的提高也是學(xué)習(xí)英語過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是英語原版讀物,那樣你才能知道英語表達(dá)方式和寫作習(xí)慣。想要把英語學(xué)好就要全方位的提高英語能力,閱讀量的提高只是*步。
方法八:使用英英詞典查詢?cè)~匯。
漢英詞典和英英詞典有很大的不同,漢英詞典的解釋更接近中文思維,只有英英詞典你才能發(fā)現(xiàn)用英語思考的思維模式。這對(duì)英語思維的轉(zhuǎn)變有很大幫助。
綜上,以上就是零基礎(chǔ)的學(xué)生可以采用的八個(gè)英語學(xué)習(xí)方法,按照上面步驟來進(jìn)行。很快你的英語水平就會(huì)漸漸提高的。加油學(xué)習(xí)吧!
