【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考從2014年來(lái)只做高考文化課補(bǔ)習(xí),招收的都是高三學(xué)生,不開(kāi)設(shè)中*補(bǔ)習(xí)課程,因?yàn)閷Ｗ⑺詫I(yè)。高考沖刺,來(lái)新學(xué)高考就對(duì)了!

【開(kāi)設(shè)班型】 1VSI:各科目都有單獨(dú)的老師負(fù)責(zé),短時(shí)間快速提升成績(jī)6VS1:6位科任老師對(duì)1個(gè)班級(jí)的學(xué)生(適合基礎(chǔ)稍微好一點(diǎn)的學(xué)生,人數(shù)適中,而且老師能兼顧到每個(gè)學(xué)生)

【學(xué)校評(píng)價(jià)】 之前孩子在學(xué)校因?yàn)榘嗌先硕?老師也沒(méi)有多管她,后來(lái)選擇了出來(lái)上課,來(lái)到了新學(xué)高考,班上人數(shù)不多10多個(gè)孩子剛剛好,老師每天都會(huì)給我反饋她在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)的進(jìn)度,負(fù)責(zé)的態(tài)度我很感動(dòng)。 新學(xué)高考是西南地區(qū)*一家只做高考文化課輔導(dǎo)的學(xué)校。從師資、教學(xué)環(huán)境和管理模式來(lái)看,這所學(xué)校確實(shí)值得到校去了解。 孩子成績(jī)一直不好,到高三后就更加跟不走了,班里的老師對(duì)他也不是很關(guān)注,所以我們選擇出來(lái)補(bǔ)課了,后面了解到新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校,聽(tīng)了老師的講解感覺(jué)還不錯(cuò),就報(bào)名了,讀到現(xiàn)在一切都很好的,老師細(xì)心耐心,每天都會(huì)告訴我孩子在學(xué)校的情況,我們完全一點(diǎn)都不擔(dān)心。 之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)全日制,新學(xué)高考的老師給我講了一下他們的管理模式,學(xué)生吃住學(xué)都在一棟樓,我覺(jué)得很方便,畢竟高三了一分一秒都很珍貴,就該把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。聽(tīng)說(shuō)新學(xué)高考的教學(xué)好,老師對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé)任,教學(xué)生也很有耐心 ,老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,能讓學(xué)生輕輕松松掌握知識(shí)。 新學(xué)高考是我同班的同學(xué)推薦給我的,她在這里讀了一段時(shí)間,說(shuō)很不錯(cuò),比在學(xué)校好,我也出來(lái)補(bǔ)習(xí)了,果然真的很不錯(cuò),我覺(jué)得在這里補(bǔ)習(xí)成績(jī)提升了,學(xué)習(xí)的效果讓我很滿意。 去年我從上高中每次考試就沒(méi)及格過(guò),后來(lái)高三了,爸媽為我的學(xué)習(xí)很著急,給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),讓我去學(xué)習(xí),我是抱著試試的心態(tài),沒(méi)想到去學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,一次測(cè)試我及格了,看到自己的分?jǐn)?shù)突然就覺(jué)得自己還是有希望的,雖然后面高考沒(méi)有考到很好的*,但是也考上河南師范*,還是很感謝新學(xué)高考啊,讓我進(jìn)步了。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考是一家教育部批準(zhǔn)擁有教學(xué)資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新學(xué)高考的教師團(tuán)隊(duì)都是由全職教師和一線城市*教師構(gòu)成,家長(zhǎng)和學(xué)生可以到校詳細(xì)了解。

【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考的收費(fèi)根據(jù)學(xué)生入學(xué)選擇的老師,教學(xué)計(jì)劃按課時(shí)收費(fèi)。了解詳情,請(qǐng)進(jìn)電咨詢,我們會(huì)安排專業(yè)的老師為您詳細(xì)解答。

新都高考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少_高三培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇

【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題】答題技巧:注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問(wèn)號(hào))的使用,重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性,逐一辨析排除。【排序題(語(yǔ)言連貫題)的考查】答題技巧:先從語(yǔ)句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對(duì)象一致,敘述角度一致,情調(diào)保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。語(yǔ)段銜接,前瞻后顧,注意上下文主語(yǔ)的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對(duì)象(主語(yǔ))是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。

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