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長(zhǎng)沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制評(píng)價(jià)-
4.開展相關(guān)教育科研講座,提高教師教育科研能力
為提高教師的教育科研能力,學(xué)校可以定期邀請(qǐng)相關(guān)科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請(qǐng)相關(guān)*從課題的選擇、研究方案設(shè)計(jì)、研究方法及課題報(bào)告撰寫等環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)校某一課題進(jìn)行具體指導(dǎo),使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對(duì)教師的教育科研能力有很大的推動(dòng)作用。另外,學(xué)校應(yīng)積極為教師提供一些教育科研的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使教師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學(xué)習(xí)的過程中提高教師的教育科研能力。[
產(chǎn)品造型專業(yè):
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產(chǎn)品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識(shí)和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動(dòng)畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺(tái)等單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學(xué)的方法,適當(dāng)?shù)闹R(shí)載體,更具目的性的課程體系,更好地向?qū)W生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識(shí)的傳授,達(dá)到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質(zhì)的目的,以期培養(yǎng)適應(yīng)*和社會(huì)發(fā)展的工程設(shè)計(jì)師。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論、藝術(shù)概論、透視學(xué)、*工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、材料學(xué)、結(jié)構(gòu)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、機(jī)械制圖CAD、手繪產(chǎn)品效果圖、模型塑造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、小型產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
長(zhǎng)沙幼兒師范高等專科學(xué)校五年制評(píng)價(jià)-
影視燈光(舞臺(tái)方向)
本專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)需要,弘揚(yáng)*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財(cái)富,借鑒中外舞臺(tái)美術(shù)的創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力和全面藝術(shù)修養(yǎng),能獨(dú)立完成戲劇、影視晚會(huì)等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設(shè)計(jì)與操作管理的高級(jí)專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機(jī)構(gòu),電視臺(tái),劇團(tuán),影視劇組,燈光設(shè)計(jì)公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:燈光設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎(chǔ)、燈光設(shè)計(jì)軟件制圖 、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、攝影、音樂基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、透視學(xué)、中外舞美史、素描、色彩、風(fēng)景寫生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導(dǎo)演基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、書法、小品練習(xí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)建模及表現(xiàn)、CAD工程制圖等。
長(zhǎng)沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制評(píng)價(jià)-
4.開展相關(guān)教育科研講座,提高教師教育科研能力
為提高教師的教育科研能力,學(xué)校可以定期邀請(qǐng)相關(guān)科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請(qǐng)相關(guān)*從課題的選擇、研究方案設(shè)計(jì)、研究方法及課題報(bào)告撰寫等環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)校某一課題進(jìn)行具體指導(dǎo),使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對(duì)教師的教育科研能力有很大的推動(dòng)作用。另外,學(xué)校應(yīng)積極為教師提供一些教育科研的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使教師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學(xué)習(xí)的過程中提高教師的教育科研能力。[
產(chǎn)品造型專業(yè):
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產(chǎn)品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識(shí)和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動(dòng)畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺(tái)等單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學(xué)的方法,適當(dāng)?shù)闹R(shí)載體,更具目的性的課程體系,更好地向?qū)W生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識(shí)的傳授,達(dá)到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質(zhì)的目的,以期培養(yǎng)適應(yīng)*和社會(huì)發(fā)展的工程設(shè)計(jì)師。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論、藝術(shù)概論、透視學(xué)、*工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、材料學(xué)、結(jié)構(gòu)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、機(jī)械制圖CAD、手繪產(chǎn)品效果圖、模型塑造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、小型產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
長(zhǎng)沙幼兒師范高等專科學(xué)校五年制評(píng)價(jià)-
影視燈光(舞臺(tái)方向)
本專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)需要,弘揚(yáng)*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財(cái)富,借鑒中外舞臺(tái)美術(shù)的創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力和全面藝術(shù)修養(yǎng),能獨(dú)立完成戲劇、影視晚會(huì)等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設(shè)計(jì)與操作管理的高級(jí)專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機(jī)構(gòu),電視臺(tái),劇團(tuán),影視劇組,燈光設(shè)計(jì)公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:燈光設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎(chǔ)、燈光設(shè)計(jì)軟件制圖 、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、攝影、音樂基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、透視學(xué)、中外舞美史、素描、色彩、風(fēng)景寫生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導(dǎo)演基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、書法、小品練習(xí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)建模及表現(xiàn)、CAD工程制圖等。
