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護(hù)患交談的溝通技巧 護(hù)患交談中的溝通技巧是什么

日期:2024-09-21     瀏覽:92    來(lái)源:教育資訊網(wǎng)
核心提示:溝通是人與人之間交換意見(jiàn)、思想、觀點(diǎn)或感情的過(guò)程,是取得彼此之間了解、信任及建立良好的人際關(guān)系。護(hù)士與病人的溝通是護(hù)理工

溝通是人與人之間交換意見(jiàn)、思想、觀點(diǎn)或感情的過(guò)程,是取得彼此之間了解、信任及建立良好的人際關(guān)系。護(hù)士與病人的溝通是護(hù)理工作不可缺少的組成部分,護(hù)士與病人的交往能力和水平直接影響著病人的治療和預(yù)后。因此,護(hù)士只有掌握與病人溝通的技巧,善待病人,使病人感到溫暖,這樣才有利于提高護(hù)理質(zhì)量和病人的身心健康。


語(yǔ)言性溝通


1 . 語(yǔ)言通俗易懂,簡(jiǎn)單明了


語(yǔ)言是護(hù)士與病人進(jìn)行溝通的*基本、*重要的工具,是溝通病人與護(hù)士的思想、情感的重要媒介。因此,用于交流的語(yǔ)言能相互理解,用詞簡(jiǎn)單明了,避免過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)及醫(yī)院常用的省略語(yǔ)。如預(yù)防壓瘡的護(hù)理,要向病人和家屬說(shuō)明壓瘡是由于身體某個(gè)部位長(zhǎng)時(shí)間受壓,造成血運(yùn)不暢,導(dǎo)致受壓部位組織缺血、營(yíng)養(yǎng)障礙而致潰瘍。因此,要勤翻身,按摩受壓部位,否則就會(huì)發(fā)生壓瘡。護(hù)士應(yīng)盡可能把一些醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)變成通俗語(yǔ)言,以便于理解接受。


2 . 使用禮貌用語(yǔ),尊重病人人格


護(hù)士為病人服務(wù)是護(hù)士的天職。病人尋求服務(wù)是病人的權(quán)利。部分護(hù)士缺乏基本禮貌,傷害病人,如部分護(hù)士呼喚病人治療時(shí),直呼床號(hào)等,都會(huì)傷害到病人。因此,使用禮貌性語(yǔ)言會(huì)減少護(hù)患關(guān)系中的糾紛。


3 . 使用安慰性語(yǔ)言


安慰性語(yǔ)言可以使病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,減輕焦慮和恐懼。對(duì)療效不明顯的病人,可以用鼓勵(lì)性語(yǔ)言。這樣病人從語(yǔ)言中得到了理解、安慰,就有了安全感。


4 . 講究科學(xué)性


要求從語(yǔ)言上實(shí)事求是,對(duì)疾病的理解和病情判斷要有根據(jù),回答病人提出的問(wèn)題要合理。否則,使病人感到失望,失去對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任。


5 . 語(yǔ)言要有針對(duì)性


針對(duì)性要求語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)病人的個(gè)體差異,采用不同的溝通技巧。如根據(jù)年齡、性別、職業(yè)、受教育程度、社會(huì)、家庭、文化背景等。對(duì)于老人語(yǔ)言不應(yīng)嘮叨,應(yīng)恭敬;對(duì)于年輕人宜風(fēng)趣幽默;小兒則可以夸張活潑點(diǎn);對(duì)于急危重病人,語(yǔ)言應(yīng)精煉,少而沉穩(wěn);對(duì)于慢性病人,語(yǔ)言應(yīng)鼓勵(lì),多一些支持等。


非語(yǔ)言溝通


1 . 面部表情


面部表情是一種*為普通的非語(yǔ)言行為。微笑是人們*為熟悉的面部表情,發(fā)自內(nèi)心的微笑會(huì)感染人,會(huì)鼓勵(lì)人們把自己的想法充分表達(dá)出來(lái),微笑可以迅速縮短兩個(gè)陌生人之間的距離,是傳遞溫暖的使者。護(hù)士從容、沉著、和藹的表情易得到病人的信任和好評(píng),愁眉苦臉或驚慌失措易引起病人的誤解,難以贏得病人的信任。


2 . 儀表


護(hù)士的儀表對(duì)病人的心理狀態(tài)影響很大,要求儀表端正、服飾大方整潔,以表現(xiàn)"白衣天使"的儀表美與心靈美的完美結(jié)合。


3 . 手勢(shì)


在表達(dá)思想和情感方面起了重要的作用,表達(dá)得當(dāng)會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的效果。手勢(shì)可以使信息發(fā)出者表達(dá)的信息更完美,幫助信息接受者理解正確。


4 . 眼神


眼睛是心靈之窗,能幫助人們溝通情感。護(hù)士與病人交談時(shí),目光要平和親切,要把目光虛化,不要把目光聚焦在對(duì)方臉上的某個(gè)部位,死盯不放,那樣有時(shí)會(huì)使人心里發(fā)毛,眼睛應(yīng)籠罩對(duì)方的整體,這種籠罩應(yīng)該是聚精會(huì)神的、慈祥的、和藹的、面帶微笑,目光親切。


溝通層次


護(hù)士與病人的溝通隨著時(shí)間的增長(zhǎng)和溝通的不斷深入,其相互信任程度不斷增強(qiáng),而呈現(xiàn)不同的級(jí)別。護(hù)理*鮑威爾提出了不同層次的溝通,即一般性溝通、陳訴事實(shí)的溝通、交流各自意見(jiàn)和判斷、交流感情、溝通的高峰。


護(hù)士與病人初次見(jiàn)面,大多是陌生人,不可能一見(jiàn)面就彼此之間進(jìn)行感情交流,從不信任到信任,從沒(méi)有感情到有感情,必然有一個(gè)過(guò)程。因此,在護(hù)患溝通中不要強(qiáng)求達(dá)到溝通的*高層次,而是強(qiáng)調(diào)溝通的效果。


作為護(hù)士,可以盡量創(chuàng)造一個(gè)良好的溝通交流環(huán)境,促使護(hù)患關(guān)系向*佳方面發(fā)展。


影響溝通的因素


1 . 個(gè)人方面

無(wú)論是信息發(fā)出者還是信息接受者的個(gè)人因素,均可能妨礙信息傳遞的清晰性和正確性,包括生理因素、智能因素、社會(huì)文化因素等。


2 . 環(huán)境因素

包括物理因素和社會(huì)環(huán)境因素。護(hù)理工作者應(yīng)具體分析溝通過(guò)程中的影響因素,減少障礙因素,促進(jìn)護(hù)士與病人的溝通有效進(jìn)行。

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