朋友圈

19973122827

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長(zhǎng)沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問答 > 長(zhǎng)沙中專培訓(xùn)問答 > 長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校 招生信息|簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校 招生信息|簡(jiǎn)介

日期:2022-08-01 11:42:37     瀏覽:14    來源:職業(yè)中專
核心提示:學(xué)校招生咨詢 - 招生報(bào)名 請(qǐng)直接撥打下方電話咨詢命運(yùn)往往掌握在自己的手中,中考失利也只是暫時(shí)的挫折,找個(gè)好點(diǎn)中專,看清招生條
學(xué)校招生咨詢 - 招生報(bào)名  請(qǐng)直接撥打下方電話咨詢 
命運(yùn)往往掌握在自己的手中,*失利也只是暫時(shí)的挫折,找個(gè)好點(diǎn)中專,看清招生條件報(bào)名,一樣能出人頭地。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)
長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校招生信息|簡(jiǎn)介
  培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告*、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站美工的專門人才。
    專業(yè)前景:根據(jù)調(diào)查,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)、制作領(lǐng)域蘊(yùn)含巨大的人才需求,但存在著缺乏具有專業(yè)水平、適應(yīng)性強(qiáng)的一線人才的現(xiàn)實(shí)情況。因此,要在計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)行業(yè)立足,必須掌握夠用的理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、適應(yīng)性強(qiáng)的一線廣告設(shè)計(jì)、制作技能。有能力的畢業(yè)生可以獨(dú)立創(chuàng)業(yè),建立設(shè)計(jì)公司或工作室,迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn),尋找適合自己的發(fā)展空間。
    主要課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理 、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

總結(jié) 
中職教師教育科研能力的提高需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,切忌急于求成。在教師轉(zhuǎn)變對(duì)教育科研認(rèn)識(shí)的同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該采取一定的措施,調(diào)動(dòng)教師參與教育科研的熱情,在學(xué)校形成良好的教育科研氛圍。 
為了中職學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,學(xué)校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學(xué)校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關(guān)系,使二者有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)決策、管理、教育都建立在教育科研基礎(chǔ)之上的良好效應(yīng)。教師的教育科研能力在實(shí)踐中得到逐步提高,學(xué)校的科研能力逐步增強(qiáng)。 

長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中學(xué)校招生信息|簡(jiǎn)介
眼視光與配鏡專業(yè)
招收對(duì)像
成績(jī)操行合格,五官端正,身高在150cm(女)、156cm(男)以上,體重符合要求,身體健康的應(yīng)屆*畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。
【就業(yè)方向】眼鏡公司(店)、眼視光醫(yī)院或綜合醫(yī)院眼科從事驗(yàn)光、眼鏡銷售、鏡片加工、眼鏡質(zhì)檢、倉(cāng)庫(kù)管理;疾病控制中心從事視力保健,視覺咨詢等方面的工作。
【升學(xué)方向】(大專)眼視光技術(shù);(本科)眼視光學(xué)。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:
相關(guān)文章