家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中的問題,通過家長和孩子的評價發(fā)現(xiàn)家庭教育中的問題,通過教學(xué)建立家庭教育的理論基礎(chǔ),跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。家庭教育導(dǎo)師學(xué)習(xí)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和社會家庭研究的理論知識。

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二十一世紀(jì)的社會競爭,本質(zhì)上就是人才的競爭,人才的競爭實際上也是家長的競爭。無數(shù)事實證明,教育孩子首先不要輸在家庭教育上,家長問題少了,孩子就變好了。要解決孩子的問題,必須先解決家長的問題。因此,如何科學(xué)有效地開展好家庭教育,如何使孩子成材,已經(jīng)成為每一位家長必須學(xué)習(xí)的課程。與此要求相適應(yīng),一個新興的行業(yè)順應(yīng)時代的發(fā)展和眾多家長的渴望應(yīng)運(yùn)而生——家庭教育指導(dǎo)師。

全天下的父母,誰不希望自己的孩子出類拔萃?但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。作為一名老師,誰不希望自己的學(xué)生成為棟梁之才?但很多老師卻無法面面俱到。無論你是*心理學(xué)愛好者,或是婦女兒童、家庭教育、社區(qū)服務(wù)工作者,還是一名普通的公司職員,這款課程一定適合您:"家庭教育指導(dǎo)師"培訓(xùn)班。

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我們一直都認(rèn)識到家庭教育的重要性,但卻一直沒有得到社會足夠的重視。目前,家庭教育在未成年人成長中的重要作用尚未得到足夠重視,因為缺乏家庭教育而引發(fā)的社會事件層出不窮:媽媽因陪娃寫作業(yè)氣到腦梗、*生因壓力太大跪求媽媽、*生惡劣犯罪事件……而這些事件的根本性原因在于當(dāng)代家庭教育結(jié)構(gòu)性缺失,同時家庭教育指導(dǎo)服務(wù)市場、隊伍亟須規(guī)范有序發(fā)展。