記單詞有很多方法,詞根詞綴法,相似單詞記憶方法,或者其他各種各樣的方法,讓人眼花繚亂。
今天我就說(shuō)四種方法,把這四種方法學(xué)好了,做好了,記單詞的問(wèn)題其實(shí)就不大了。
1、拆分單詞來(lái)記憶
用漢字來(lái)舉例,"量"這個(gè)字,就可以被拆分成"曰","一","里"這三部分,單詞也是可以被這樣拆分的。
比如
egg(雞蛋)+plant(植物)=eggplant(茄子)
chair(椅子)+man(人)=chairman(董事長(zhǎng))
這是兩個(gè)單詞組合成一個(gè)新的單詞的情況
還有其他的,有相同的部分的單詞放在一起記憶
may可能
day天
lay躺
say說(shuō)
way方法
這些單詞都有一個(gè)共通的部分,那就是ay,這樣放在一起來(lái)記憶,就容易很多。
不過(guò)這種方法只適用于一部分詞匯,有很多詞匯是不容易看出怎么拆分的。
2、自然拼讀法
很多孩子用記憶單字字母順序的方法學(xué)英文,他們把單字拆成一個(gè)一個(gè)字母,然后記憶字母的排列順序。
錯(cuò)誤的學(xué)習(xí),不僅延誤語(yǔ)言開發(fā)的黃金期,也扼殺孩子學(xué)習(xí)的興趣。
而自然拼讀法的*大特點(diǎn)是:它會(huì)把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),徹底解決學(xué)生學(xué)英語(yǔ)發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問(wèn)題。
據(jù)研究,英語(yǔ)單詞80%以上都符合一定的發(fā)音規(guī)則,只要孩子掌握這些發(fā)音規(guī)則,并加以練習(xí),就可輕松做到看字讀音,聽音拼字。
不過(guò)學(xué)習(xí)自然拼讀有一個(gè)前提,就是必須有大的聽力詞匯量,起碼具備3000以上的聽力詞匯量才行,而且拼讀只是適用于大部分單詞規(guī)律,有些單詞發(fā)音不規(guī)律,只能靠額外記憶了。
3、把單詞放在詞組和句子中記憶
很多孩子記單詞,記是記住了,但是在運(yùn)用的時(shí)候就容易出問(wèn)題。
這其中的原因就是,孩子對(duì)這個(gè)單詞的理解是孤立的,沒有和其他詞匯或者場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),這就導(dǎo)致在運(yùn)用這個(gè)詞匯時(shí)候腦子里就沒有相關(guān)的印象。
我還是用漢字來(lái)舉例吧,這幾個(gè)漢字,大家的*印象如何?是不是有點(diǎn)陌生?
圳,旯,魑,鑰,帛,戚,芻。
那么如果我給這些字組一個(gè)詞呢?你再看看
深圳,旮旯角落,魑魅魍魎,鑰匙,化干戈為玉帛,親戚,天地不仁以萬(wàn)物為芻狗。
這樣是不是突然就明白了很多?
所以說(shuō),想要記住一個(gè)單詞,就要把它放在一個(gè)場(chǎng)景中記憶,一個(gè)詞組,一個(gè)句子中,這樣你再運(yùn)用這個(gè)單詞時(shí)候才能比較快地想起來(lái),才能記得比較牢固。
4、刻意反復(fù)練習(xí)
復(fù)習(xí)這個(gè)詞,想必大家都不陌生,也都有復(fù)習(xí)的意識(shí)。不過(guò)現(xiàn)在我要告訴你的是,復(fù)習(xí)比你想的要重要得多。
有一個(gè)俗語(yǔ)大家都知道:好記性不如爛筆頭。
大腦很不可靠。大腦記憶和遺忘是有規(guī)律的。
德國(guó)*心理學(xué)家艾賓浩斯是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的*人,他將這一規(guī)律描繪成曲線,即*的艾賓浩斯記憶曲線。
從曲線可以看到,如果我們記憶一個(gè)新的東西,那么在20分鐘后,就只能記住58%,1小時(shí)候只能記住44%,9小時(shí)候只能記住36%。
記不住怎么辦?只能復(fù)習(xí)了。
但是有很多人就算復(fù)習(xí)了,也沒太多效果,這是怎么回事?
這是因?yàn)闆]有進(jìn)行規(guī)律的復(fù)習(xí),雜亂無(wú)章的復(fù)習(xí),想起來(lái)了就復(fù)習(xí),這種復(fù)習(xí)方法效率是低下的。
那應(yīng)該怎么做?
把具體的復(fù)習(xí)步驟寫下來(lái),比如一小時(shí)后復(fù)習(xí)一次,9小時(shí)后復(fù)習(xí)一次,第三天復(fù)習(xí)一次。
復(fù)習(xí)時(shí)間可以稍微變動(dòng),但是一定要堅(jiān)持3輪復(fù)習(xí),甚至一周后再?gòu)?fù)習(xí)一次,進(jìn)行第四輪復(fù)習(xí)。
如此反復(fù)、有步驟、有方向、有目的的復(fù)習(xí)才能更加高效。
以上就是4種記單詞的方法,把這4種方法學(xué)好了,運(yùn)用好了,記單詞對(duì)你就不再是太大的問(wèn)題了
