現(xiàn)如今在*各種類型的學(xué)校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學(xué)生在進行學(xué)校選擇時有很多細節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學(xué)校以及專業(yè)時一定要考慮到長沙科技工程學(xué)校 【資訊】長沙科技工程學(xué)校師資力量雄厚

長沙科技工程學(xué)校創(chuàng)辦于1981年3月,是長沙市教育局主管的民辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。

引導(dǎo)語

職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中 G特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

培養(yǎng)目標(biāo)
中專、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員,沒有身份差別。

專業(yè)設(shè)置         方向

1、運動訓(xùn)練:國防預(yù)備役、輔警;

2、旅游服務(wù)與管理:形象設(shè)計、高鐵服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、酒店管理、烹飪;

3、汽車運用與維修:新能源汽車檢測與維修、汽車診斷與維修、汽車電子技術(shù)、4S營銷與售后管理;

4、計算機應(yīng)用:5G、平面設(shè)計、電子商務(wù)、新媒體運營、高端軟件開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計、動漫與游戲制作;

5、會計:會計電算化、企業(yè)財務(wù)管理;

6、商務(wù)英語:商務(wù)貿(mào)易;

7、機械加工技術(shù):機器人應(yīng)用與維護;

中專生就業(yè)有哪些優(yōu)勢? 
1.中等職業(yè)學(xué)生受到青睞:主要原因是中等職業(yè)畢業(yè)生具有很大的可塑性,沒有深入地參與世界,具有較強的職業(yè)素養(yǎng),并且可以隨時將其專業(yè)應(yīng)用到實踐中  
2.中等職業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道很多:目前,為了適應(yīng)就業(yè)形勢的市場化,中等職業(yè)教育機構(gòu)正在努力實現(xiàn)靈活多樣的辦學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生實現(xiàn)多元化的能力。培養(yǎng)學(xué)生一專多能的素質(zhì),從而為學(xué)生畢業(yè)后的多種就業(yè)渠道提供幫助。  
3.職業(yè)學(xué)生有更多機會接受高等教育和創(chuàng)業(yè):*的職業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有廣闊而順利的出路。除就業(yè)外,他們還可以參加普通高考,成人高考并進入*深造,還可以參加中等職業(yè)教育的特殊促進。高職院校設(shè)置的" 3+專業(yè)證書"高考將進入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學(xué)校直接報名,招生對象主要是*畢業(yè)生。