400*免費電話，先撥前10位總機號，聽到提示音后再撥后幾位分機號即可咨詢詳情或預約對孩子學業(yè)進行免費測評，感謝您的來電，祝孩子學習進步。 -課程咨詢電話:轉分機50708

-課程咨詢電話:轉分機56251

:您可以咨詢相近近校區(qū)、價格、師資等情況！（本電話只接待課程咨詢，恕不接待廣告、合作、投訴建議等咨詢） kao、藝考文化課。 400免費電話咨詢。

400免費咨詢電話了解快！+++++++

*****下******可*******忽*********略********

2_厘米后成為一個正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個正方體的體積是多少？”同學們對求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識面廣，許多同學理不出解題思路，這需要學生在老師的引導下逐漸掌握解題時的思考方法。這道題從單位上講，涉及到長度單位、面積單位；從圖形上講，涉及到長方形、正方形、長方體、正方體；從圖形變化關系講:長方形正方形；從思維推理上講:長方體減少一部分底面是正方形的長方體減少部分四個面面積相等求一個面的面積求出長方形的長（即正方形的一個棱長）正方體的體積，經(jīng)老師啟發(fā)，學生分析后，學生根據(jù)其思路（可畫出圖形）進行解答。有的學生很快解答出來:設原長方體的底面長為X，則2X×4＝48得:X＝6（即正方體的棱長），這樣得出正方體的體積為:6×6×6＝216（立方厘米）。

24小時咨詢電話: 咨詢