【招生對象】  

正在從事或有志從事家庭(親子)教育專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士,包括大中* 、幼兒園 、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu)老師;心理(教育)咨詢中心 、青少年活動中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員、廣大家長等;

  2022年家庭教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間,家庭教育指導(dǎo)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢。

家庭教育是家庭環(huán)境、家庭關(guān)系和家庭活動對家庭成員影響的總和。而家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案,但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問題產(chǎn)生,并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能。可謂是一個(gè)解決我國教育問題*根本的方法。

  *近60%的家庭存在著不同程度的教育問題,如孩子心智發(fā)展不均衡、逃課厭學(xué)、考試壓力大、親子沖突、網(wǎng)絡(luò)成癮、自閉自虐、啃老、厭世抑郁等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子,從而感到力不從心。

  家長教育孩子的困惑和煩惱,已經(jīng)成為屢見不鮮的社會熱點(diǎn)問題。要解決孩子教育的問題,作為教育者的家長應(yīng)先接受教育!

  家庭教育是門系統(tǒng)的科學(xué),要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待,需要專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師的幫輔。

不可否認(rèn),家庭教育行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)、是高收入行業(yè),同時(shí)又是一個(gè)人才缺口非常大的行業(yè)。家庭教育行業(yè)有如下幾個(gè)特點(diǎn)。

特點(diǎn)一:客戶群體大,*有15億人口,有著5億左右的家庭,每個(gè)家庭都是家庭教育指導(dǎo)師的客戶。

特點(diǎn)二:持續(xù)時(shí)間長,對于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的,一般一個(gè)家庭教育計(jì)劃貫穿孩子從出生到*的大部分時(shí)間,一個(gè)家庭會在20年的時(shí)間里都是你的客戶。

特點(diǎn)三:重視程度高,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,高收入的獨(dú)生子女家庭越來越多,人們也有時(shí)間有財(cái)力更有心情在家庭教育上投入。特別是是社會進(jìn)步日新月異,孩子與孩子之間的競爭越來越激烈,其實(shí)孩子與孩子之間的競爭就代表了家庭與家庭之間的競爭,孩子的落后就代表了家庭的落后,所以家庭教育的成功就是孩子在全面素質(zhì)方面的成功,因此家庭教育是比學(xué)校教育還要重要的教育。

注意溝通方式,達(dá)成教育共識

   在實(shí)施家庭教育指導(dǎo)時(shí),幼兒教師應(yīng)采用水平溝通和雙向溝通的方式,以平等、尊重的姿態(tài)與家長互動,此外還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)及家長的特點(diǎn)靈活采用不同溝通方式,以達(dá)到*佳溝通效果,促進(jìn)教育共識的形成。

   從指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)來說,普適性強(qiáng)的內(nèi)容可采取集體溝通的方式,如通過家長會、班級群進(jìn)行指導(dǎo);針對性強(qiáng)的內(nèi)容則應(yīng)采用個(gè)別溝通的方式,如面談、網(wǎng)聊等,甚至以家訪進(jìn)行指導(dǎo)。

總體而言,家庭教育指導(dǎo)師具備兩大功能:一方面,幫助父母成長,更新認(rèn)知,用正確的方法幫助教育孩子;另一方面,針對家庭教育的具體活動,接送孩子上下學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、處理學(xué)校事務(wù),陪伴孩子,正面引導(dǎo)孩子發(fā)展。