愷酷街舞教學介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

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一、

習街舞有利于促進少兒智力的發(fā)展和性格的發(fā)展。因為街舞非常符合孩子們愛動、愛跳的特點,也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。而且街舞可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯,培養(yǎng)小孩自信、樂觀、堅毅的性格。不僅如此,學習街舞還能培養(yǎng)孩子的團隊意識,因為街舞的練習和表演往往是以群舞形式進行的,需要整齊的隊形,劃一的節(jié)奏。也就是說需要孩子們團隊合作、互幫互助。通過這種步調(diào)一致的訓練,久而久之,孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習慣。

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二、

1、提高身體素質(zhì):街舞需要一定的體能消耗,堅持練習舞蹈能促進孩子食欲,增強消化機能,提高身體抵抗力,增強免疫力,學習街舞可以增強兒童體質(zhì),促進孩子身體的健康。

2、培養(yǎng)團隊合作精神:街舞分為獨舞、群舞。在舞蹈排練和舞臺演出時,孩子與伙伴們的團結(jié)協(xié)作和互幫互助的精神能夠得到鍛煉,相互之間只有配合默契才能表演好,由此可以訓練孩子的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律的好習慣。