新學高考復讀中心多年來立志于有自己的教學方案,讓各位復讀學子感受到面面俱到的輔導模式。針對偏科,基礎不扎實的學子,新學高考都有獨特的輔導方案,只做高考的新學高考不再有繁冗復雜的教學層次,師資都是**的具有多年高考文化課輔導經(jīng)驗的老師,在這里,新學高考只為你圓夢,只為圓廣*子的*夢。

新學高考師資介紹

新學高考有著非常*的教師團隊,新學高考的老師有嚴格的選拔流程,老師至少有3年以上的一線教學經(jīng)驗,且對所有老師都會定期考核,優(yōu)勝劣汰。詳細了解新學高考的師資情況,學校聘請老師的理念便是用**的老師教出*棒的學生,不管你是復讀生還是藝體生,只要你來,就不用怕提不高分數(shù)。

新學高考復讀優(yōu)勢:

一、*教學,知識體系梳理,學習方法講解,緩解學生的高考壓力

二、小班教學,拒絕大鍋式輔導,做到面面俱到輔導

三、心理輔導,每個班都會配備兩位班主任,做到隨叫隨到的日常服務

新學高考復讀招生對象

參加高考的高三生、復讀生以及藝體高考生

新學高考復讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考復讀班教學計劃

*階段、入學測試,制定教學方案

第二階段、書本知識點整合復習

第三階段、重難點整理,學習技巧,解題思路

第四階段、重難點題型突破,周測試,月測試

第五階段、沖刺高考

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忌盲目做題:高三的復習一定是有計劃、有目標的,所以千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上*清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結。同學們在專項訓練的時候一定要精煉巧練,"題不在多而在精",意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質(zhì)而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結,題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。由于每個人對于知識的掌握程度各不相同,那么對于不同的題型應有不同的處理方法,對于自己已經(jīng)熟練的題型應采取瀏覽式觀察,對于自己確實沒有見過或知識點掌握上有問題的題型應仔細分析考察知識點,考察思想,方法等,做到可以舉一反三。

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