【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考擁有非常強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)和精英教研團(tuán)隊(duì),一對(duì)一的教學(xué)模式,準(zhǔn)確把握高考命題方向,掌握高考易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn),解題難點(diǎn),讓學(xué)生突破關(guān)鍵瓶頸,翻身做黑馬。

新學(xué)高考復(fù)讀生一對(duì)一輔導(dǎo):

考綱解讀

全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

知識(shí)梳理

梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。

考點(diǎn)剖析

*考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。

4、真題演練

(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;

(2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

【高考復(fù)讀班型】

vip一對(duì)一適合學(xué)生:文化課出現(xiàn)斷層、成績(jī)上不去的學(xué)生

趣味小班適合學(xué)生:偏科,學(xué)習(xí)難提高,找不到高效學(xué)習(xí)方法的學(xué)生

培優(yōu)中班適合學(xué)生:課業(yè)停滯不前,學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生

【新學(xué)高考管理模式】

個(gè)性化*測(cè)評(píng),*分析學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題

制定學(xué)生專屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績(jī)

選擇專屬老師授課,實(shí)施方案,優(yōu)速提分

專職服務(wù),實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,調(diào)整學(xué)生心態(tài)

跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統(tǒng),從學(xué)生入學(xué)前到入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。

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選擇題*好按順序做:對(duì)于沒(méi)有把握的題隨時(shí)標(biāo)記,這些題是復(fù)查時(shí)的重點(diǎn)照顧對(duì)象。審題要細(xì)、要慢,做題要快對(duì)于選項(xiàng)是肯定還是否定,要有根據(jù),充分利用單選題的特點(diǎn),運(yùn)用好排除法和推理法。1提倡"兩遍讀題"*遍,快速閱讀,抓住關(guān)鍵詞;第二遍,放慢速度,縮小范圍。②掌握"錯(cuò)誤原理":"知識(shí)錯(cuò)誤"排*,"邏輯錯(cuò)誤"排第二,"表述錯(cuò)誤"排第三,"與題干要求不吻合"排第四。近幾年高考生物選擇題中,涉及"正確的是""不正確的是""錯(cuò)誤的是"的試題約占了選擇題的一半。所以解答這類試題我們要掌握"錯(cuò)誤原理"做逐項(xiàng)排除:"知識(shí)錯(cuò)誤"是不可原諒的錯(cuò)誤;"邏輯錯(cuò)誤""表述錯(cuò)誤""的迷惑性較大,要注意辨析;有些選項(xiàng)雖是正確的,但是與題干要求無(wú)關(guān),可以排除。

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