成都少兒街舞哪家培訓(xùn)班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當(dāng)屬成都愷酷街舞
學(xué)校的老師能力強(qiáng)具有很好的親和力,專業(yè)知識講解清晰授課思路明晰贏得了廣*員的好口碑。
成都愷酷少兒街舞是一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞,更好地認(rèn)識自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!
1、培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力
舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間。正因為有這片天地,往往每-一個孩子包括每 個人對每一個舞蹈動作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過程變成兒童主動探索的活動。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現(xiàn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動參與,積極投入。
2、陶冶情操,提搞渼修養(yǎng)
孩子們通過優(yōu)美的音樂旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈和音樂都有節(jié)奏,舞蹈更需要音樂來強(qiáng)化節(jié)奏感;舞蹈和音樂的共同點(diǎn)還表現(xiàn)在抒情性。兒童聽音樂舞動,音樂可以激發(fā)感情,讓孩子們?nèi)硇耐度氲轿璧盖楣?jié)表達(dá)中去。既加強(qiáng)了他們的節(jié)奏感,又能讓他們體會、理解、感受音樂的美。
3、舞蹈是一門藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實施教育的根本立足點(diǎn)。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨(dú)特的藝術(shù)形式進(jìn)行,達(dá)到提高兒童素質(zhì)教育的目的。
成都愷酷少兒街舞為擁有明星之夢的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué),歡迎找在線客服進(jìn)行咨詢。
成都少兒課外興趣學(xué)什么比較好
一、
1、Wave:
2、電流(以前常常被翻譯為波浪),以一個路徑環(huán)繞身體的某一部位模仿水波流動,是一個流暢連貫和充滿韻律感的風(fēng)格,常需要使用到Roll。常見的Wave動作有ArmWave(從一只手的指尖到另一只手的指尖的Wave),BodyWave(從頭到腳或從手到胸再到腳的Wave),TouchWave(波浪的部位隨手在身體上觸摸位置的變化而變化的Wave),Twist Wave(從兩只手開始分別以兩個路徑做不同的Wave并在上身交叉*后到腳),Power Wave(力量型的Wave,更多地使用在Newstyle Hiphop中),Two Wave(將手的Wave與身體的Wave結(jié)合起來的動作,通常配合較強(qiáng)的Up&Down這一Hiphop重要元素來完成)等等。舞蹈中以Wave動作為主的Popper即WaveStyle Dancer,代表人物 Poppin Taco,LiquidpopEric以及如今當(dāng)紅的J Smooth等。
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二、
1、Bicycle:
2、這是另一個喜劇演員常用的小花招,腿部的動作給人一種印象像是你在騎腳踏車一樣,這個動作通常會結(jié)合手的往前放的動作,這給人的感覺像是你整抓著腳踏車的手把。
3、Up&Down:
4、對于Popping來說這是一個相當(dāng)具有爭議的元素,因為Up&Down本身是屬于Hiphop的,主要內(nèi)容是對胸部的收放,并在胸的pop以及增加popping的律動感上能起到很好的作用
5、目前,街舞作為一種文化現(xiàn)象正在全球延伸,并且有了新的發(fā)展。當(dāng)我們在欣賞2006年NBA全明星大賽的出場儀式時,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)全場都以Hip-hop文化為主題,其中東西部*明星都以熱舞hiphop來展示自我,特別是姚明也和隊友秀出一段電流舞(Wave)。但是每一個渴望了解和學(xué)習(xí)街舞的人發(fā)現(xiàn),目前還沒有一本專業(yè)的街舞理論教材,對于街舞的理論研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于街舞運(yùn)動發(fā)展和傳播的步伐。
