很多人在步入社會(huì)后,充分感受到了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。對(duì)于這些學(xué)生,回來(lái)上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對(duì)大家有幫助。  長(zhǎng)沙職校:長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校對(duì)口就業(yè)企業(yè)

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(zhǎng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民Z 府和天心經(jīng)開(kāi)區(qū)重點(diǎn)招商引資,全面貫徹《長(zhǎng)株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市關(guān)于打造長(zhǎng)株潭科技創(chuàng)新高地的決策部署,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點(diǎn)扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。

產(chǎn)教融合
堅(jiān)持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,學(xué)校結(jié)合天心經(jīng)開(kāi)區(qū)現(xiàn)有的人工智能產(chǎn)業(yè)園和"天心數(shù)谷"大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園,學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上瞄準(zhǔn)"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計(jì)算、5G等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)有軟件與信息服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè);結(jié)合了長(zhǎng)沙市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)設(shè)了醫(yī)衛(wèi)類國(guó)控專業(yè):護(hù)理和康復(fù)技術(shù)專業(yè),為長(zhǎng)沙市的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。

辦學(xué)以來(lái),學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家名企進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合,更好地滿足家長(zhǎng),學(xué)生及社會(huì)的需求。學(xué)?，F(xiàn)分別簽訂了2家教學(xué)醫(yī)院(長(zhǎng)沙融城醫(yī)院、株洲市二醫(yī)院)和4家頂崗實(shí)習(xí)醫(yī)院(中南*湘雅二醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省榮軍醫(yī)院、湖南航天醫(yī)院)作為護(hù)理和康復(fù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地?；貥I(yè)務(wù)范圍都涵蓋了內(nèi)、外、婦、兒等*常見(jiàn)疾病的護(hù)理及社區(qū)保健等護(hù)理、康復(fù)相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

畢業(yè)發(fā)證
中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育*印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū),如果通過(guò)勞動(dòng)*的職 Y 資 格鑒定考試,可以獲得初級(jí)或中級(jí)職 Y 資 格證書(shū),技校由省市人力資源和社會(huì)*廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預(yù)備技師畢業(yè)證書(shū)。

對(duì)口升學(xué)歷史背景
上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺(tái)了"對(duì)口升學(xué)"政策。對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。

專業(yè)設(shè)置        方向      

1、護(hù)理專業(yè):臨床護(hù)理、男護(hù)臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理涉外;

2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)(涉外);

3、幼兒保育(原學(xué)前教育):幼兒保育、教育管理;

4、軟件信息與服務(wù)(行業(yè)訂單專業(yè)):5G應(yīng)用放、微網(wǎng)站與移動(dòng)開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試方向;

5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:智能制造方向、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修與設(shè)備維護(hù);

6、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)收集和處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā);

7、跨境電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商

*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校怎么樣
九成中專生不愁找工作
職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢(shì)
與目前*生、研究生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)形成鮮明反差的是,中專生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專生不愁找工作。
教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人此前表示,近兩年來(lái)我國(guó)職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),職業(yè)學(xué)校招生數(shù)連續(xù)增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)非常好。2003年中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率已超過(guò)94%,2004已接近95%。
*分析指出,職業(yè)教育具有無(wú)可比擬的三大優(yōu)勢(shì)。
一是注重實(shí)用技術(shù)。中專、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需要結(jié)合得非常緊密,一進(jìn)入社會(huì),學(xué)生就可以利用所學(xué)知識(shí)一展身手。
二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)*部頒布的標(biāo)準(zhǔn),不少工種必須持有職 Y 資 格證書(shū)方能上崗,比如美容美發(fā)、空調(diào)維修等。而普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校的畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí)就實(shí)行兩種證書(shū)制度,即考核合格后取得畢業(yè)證的同時(shí)可以領(lǐng)取勞動(dòng)**頒發(fā)的職 Y 資 格證書(shū)。
三是畢業(yè)即可高考。技工學(xué)校、中專學(xué)校、中師、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報(bào)考普通高等院校,也可以報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)*。

學(xué)歷優(yōu)勢(shì)
學(xué)生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現(xiàn)在隨便找個(gè)工作的*低要求都是大專以上學(xué)歷,一紙高中或者中專文憑完全沒(méi)有用處,所以,這就是我們學(xué)校的*大優(yōu)勢(shì)。而且在第三年的時(shí)候,可以像普高的學(xué)生一樣參加對(duì)口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分?jǐn)?shù)線比普通高考要低,考試內(nèi)容也相對(duì)簡(jiǎn)單。這也滿足了很多想要繼續(xù)提升學(xué)歷的同學(xué)。