【新學(xué)高考優(yōu)勢】

嚴(yán)格的教學(xué)老師篩選流程,使新學(xué)高考擁有**的教學(xué)老師;食宿一體全日制的教學(xué),使老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握度更高,更能解決學(xué)生的問題,提升學(xué)生成績。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

1、VIP1對1

2、5人小班

3、9人中班

【新學(xué)高考管理模式】

我們的老師會定期一對一與同學(xué)們進(jìn)行溝通,讓同學(xué)們樹立信心,適當(dāng)加壓及增進(jìn)動力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制訂目標(biāo);平時主題活動、體育活動、心理輔導(dǎo)保持備考階段心態(tài)的平穩(wěn)。

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考教務(wù)老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學(xué)生學(xué)習(xí)問題,深諳其解決之道。能夠幫助學(xué)生*找到學(xué)習(xí)問題,明確漲分空間,為學(xué)生制定針對性的輔導(dǎo)方案。是學(xué)生學(xué)習(xí)重要的把關(guān)者。

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改變心理,勇于"秀"出英語:根據(jù)邊際效應(yīng)法則,學(xué)習(xí)的進(jìn)度在到達(dá)一定水平時,學(xué)習(xí)新知識的速度會相應(yīng)減慢。舉個相應(yīng)的例子來說,*十天學(xué)到的新字可能是高中十天學(xué)到的幾十倍甚至更多。但是這一套法則放在學(xué)習(xí)一門具有幾十萬單詞量的語言中,在一定范圍內(nèi)至少變化是不明顯的。高考詞匯之后是四、六級,在之后還有更多高等級英語考試對單詞的要求。所以多學(xué)一個陌生單詞比多學(xué)一個陌生漢字來得容易。

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