湖南華中交通技工學校 【歡迎你】報名
免學費政策
1.享受免學費政策的對象是什么?
答:免學費對象是:公辦中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學生、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生(藝術類相關表演專業(yè)學生除外)。
對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分,學校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
2.享受免學費政策城市家庭經(jīng)濟困難學生的具體范圍如何確定?
答:城市家庭經(jīng)濟困難學生比例按區(qū)域確定:西部地區(qū)按在校城市學生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學生的5%確定。各省級人民*應根據(jù)實際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學生的具體比例。
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技校的學習方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強調(diào)計算和背書,主要是學習專業(yè)理論課程加大量的實操訓練,孩子*那種應試教育的成績不好,到技校換了另一種以動手實踐為主的學習方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結(jié)會議,其主要內(nèi)容包括:*、本周工作內(nèi)容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務等。
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專業(yè)優(yōu)勢:
健康養(yǎng)老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務業(yè)重點任務之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務與管理工作越來越重視,社會對養(yǎng)老服務人員的需求量不斷增大。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備養(yǎng)老管理與服務、老年健康照護知識與技能的專業(yè)人才。國內(nèi)外對本專業(yè)人才的需求量大是本專業(yè)的重要優(yōu)勢,通過2年的專業(yè)課程學習,學生除了選擇在國內(nèi)實習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過學習發(fā)達*先進的老年照護標準與技能、養(yǎng)老服務的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)通過對老年醫(yī)學、 老年疾病康復、 老年人生活及醫(yī)療護理、 老年人心理、 老年社工以及養(yǎng)老機構(gòu)建設和管理知識的學習, 使學生掌握老年服務與管理必備的機構(gòu)管理、 健康照護和康復保健等專業(yè)理論基礎知識, 具備對養(yǎng)老機構(gòu)、 社區(qū)及居家老人進行生活與健康照護,并具備一定的規(guī)劃、 建設和管理養(yǎng)老機構(gòu)的能力, 培養(yǎng)德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現(xiàn)代健康照護理念、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型老年服務與管理專門人才。
主干課程:
實用養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫(yī)康復、營養(yǎng)與飲食保健、老年健康管理實務。
就業(yè)崗位:
各級醫(yī)院、社區(qū)健康服務中心、社區(qū)日間照料中心、老年康復中心、養(yǎng)老福利等機構(gòu)。
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社會文化藝術專業(yè)(美術)
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂:樂理、視聽練耳、聲樂、鋼琴、形體等;美術:素描、色彩圖案速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成;文化課程:語、數(shù)、英、政、史、地等。
【培養(yǎng)方向】參加*統(tǒng)一高考,錄取到高等院校藝術專業(yè)學習;推薦到藝術機構(gòu)就業(yè).
免學費政策
1.享受免學費政策的對象是什么?
答:免學費對象是:公辦中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學生、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生(藝術類相關表演專業(yè)學生除外)。
對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分,學校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
2.享受免學費政策城市家庭經(jīng)濟困難學生的具體范圍如何確定?
答:城市家庭經(jīng)濟困難學生比例按區(qū)域確定:西部地區(qū)按在校城市學生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學生的5%確定。各省級人民*應根據(jù)實際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學生的具體比例。
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技校的學習方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強調(diào)計算和背書,主要是學習專業(yè)理論課程加大量的實操訓練,孩子*那種應試教育的成績不好,到技校換了另一種以動手實踐為主的學習方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結(jié)會議,其主要內(nèi)容包括:*、本周工作內(nèi)容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務等。
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專業(yè)優(yōu)勢:
健康養(yǎng)老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務業(yè)重點任務之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務與管理工作越來越重視,社會對養(yǎng)老服務人員的需求量不斷增大。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備養(yǎng)老管理與服務、老年健康照護知識與技能的專業(yè)人才。國內(nèi)外對本專業(yè)人才的需求量大是本專業(yè)的重要優(yōu)勢,通過2年的專業(yè)課程學習,學生除了選擇在國內(nèi)實習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過學習發(fā)達*先進的老年照護標準與技能、養(yǎng)老服務的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)通過對老年醫(yī)學、 老年疾病康復、 老年人生活及醫(yī)療護理、 老年人心理、 老年社工以及養(yǎng)老機構(gòu)建設和管理知識的學習, 使學生掌握老年服務與管理必備的機構(gòu)管理、 健康照護和康復保健等專業(yè)理論基礎知識, 具備對養(yǎng)老機構(gòu)、 社區(qū)及居家老人進行生活與健康照護,并具備一定的規(guī)劃、 建設和管理養(yǎng)老機構(gòu)的能力, 培養(yǎng)德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現(xiàn)代健康照護理念、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型老年服務與管理專門人才。
主干課程:
實用養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫(yī)康復、營養(yǎng)與飲食保健、老年健康管理實務。
就業(yè)崗位:
各級醫(yī)院、社區(qū)健康服務中心、社區(qū)日間照料中心、老年康復中心、養(yǎng)老福利等機構(gòu)。
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社會文化藝術專業(yè)(美術)
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂:樂理、視聽練耳、聲樂、鋼琴、形體等;美術:素描、色彩圖案速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成;文化課程:語、數(shù)、英、政、史、地等。
【培養(yǎng)方向】參加*統(tǒng)一高考,錄取到高等院校藝術專業(yè)學習;推薦到藝術機構(gòu)就業(yè).
