在新冠肺炎大流行中,投身一線抗疫的不只是醫(yī)生,還有一股重要的力量——護(hù)士。她/他們是陪伴在病患身邊時(shí)間*長(zhǎng),給予病人*細(xì)微周到照顧的人。今年2月,*工程院副院長(zhǎng)、*醫(yī)**院長(zhǎng)、北京協(xié)和醫(yī)*校長(zhǎng)王辰院士奔赴武漢。在兩個(gè)多月的抗疫經(jīng)歷里,他對(duì)于一線護(hù)理人員的關(guān)鍵作用與艱辛不易深有感觸。
恰恰一百年前,在那場(chǎng)導(dǎo)致5000萬人死亡的全球大流感過后,*護(hù)理的高等教育從北京協(xié)和醫(yī)*起航。這里培養(yǎng)了*高等護(hù)理教育*人聶毓禪及7位護(hù)理學(xué)界*高榮譽(yù)——南丁格爾獎(jiǎng)的獲得者。
截至2019年底,*注冊(cè)護(hù)士總數(shù)超445萬。面向未來,*該構(gòu)建怎樣的護(hù)理人才培養(yǎng)及職業(yè)體系?在協(xié)和高等護(hù)理教育迎來一百周年前夕,王辰接受了《*新聞周刊》的專訪。
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今日熱點(diǎn)
"讀中職是一種劃算的投資"從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今日熱點(diǎn)
中職學(xué)生升學(xué)途徑
一:對(duì)口升學(xué)
對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),中職對(duì)接高職、本科,讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過對(duì)口專業(yè)的考試招生,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對(duì)口考試采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于升學(xué)、就業(yè)雙保險(xiǎn),就讀對(duì)口升學(xué)班,有直接升入*的機(jī)會(huì),也可選擇直接就業(yè),升學(xué)、就業(yè)兩不誤。
二:高職單招
高職單招(高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生),高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評(píng)卷、劃線,確定預(yù)錄取名單,報(bào)省教育考試院審核后錄取。考生參加單獨(dú)招生考試后,被正式錄取后不得參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。高職單招是完善高等職業(yè)教育多樣化選拔機(jī)制的舉措,是普通高考的重要組成部分,單招學(xué)生與統(tǒng)招學(xué)生在進(jìn)校后的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和教育、教學(xué)、畢業(yè)文憑等待遇相同。與普通高考相比,單招考試不僅看文化考試,還要看綜合測(cè)試,比如技能、面試、職業(yè)傾向測(cè)試等(2020年受疫情影響,單招考試只考了語文、數(shù)學(xué)),綜合能力強(qiáng)的考生的優(yōu)勢(shì)可得到體現(xiàn)。有些院校參加考試人數(shù)較少,升學(xué)錄取率高,專業(yè)迎合社會(huì)需求,就業(yè)前景廣闊。
三:五年一貫制
五年一貫制大專是招收參加*的應(yīng)屆*畢業(yè)生,具體錄取分?jǐn)?shù)線,各院校根據(jù)報(bào)名情況自主擬定。五年一貫制大專學(xué)制5年,期間一直在高等大專院校就讀。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,學(xué)歷是*承認(rèn)的普通全日制大專學(xué)歷,證書注明五年一貫制?？谱謽?。大專畢業(yè)后還可參加升本科考試?yán)^續(xù)深造本科。
四:"3+2高職"
"3+2"高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)*經(jīng)省有關(guān)*批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆*畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加"三二分段"中職接高職統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊(cè)信息中,考生特征填"三二分段"。
五:留學(xué)
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨*高度重視職業(yè)教育工作,職業(yè)教育改革發(fā)展取得重要進(jìn)展。中職技校生通過留學(xué)的方式進(jìn)入國外*深造,成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。出國留學(xué)之前是需要參加雅思,托福一類的語言考試的。
六:成教、網(wǎng)教、自考
*為了滿足不同條件,不同需求的成人學(xué)歷需求,比如學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成本、拿證難度等等不同情況,設(shè)定的了自考、成教、網(wǎng)教三種方式:自考:考試難度大,通過率低,根據(jù)*新政策學(xué)制延長(zhǎng),至少一年半畢業(yè)。個(gè)人認(rèn)為如果自學(xué)能力不是很強(qiáng),基礎(chǔ)不過硬的同學(xué),慎重選擇,但是自考的含金量比較高。成考:面授網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,部分學(xué)校要求學(xué)生必須定期去上課,每年考試次數(shù)多。對(duì)于很多上班族來說極大增加學(xué)習(xí)難度,時(shí)間上很受限制。但是相對(duì)自考比較容易,含金量沒有自考高。網(wǎng)教:學(xué)習(xí)方式自由,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,只要有網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)低,學(xué)習(xí)難度低,照顧基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。
七:普職融通
普職融通,是通過普通高中和職業(yè)高中攜手合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型人才的一種新型辦學(xué)模式。普職融通能滿足普通高中學(xué)生的技能學(xué)習(xí)需求,同時(shí)也滿足了職業(yè)中學(xué)學(xué)生的升學(xué)深造愿望,建立了普通高中教育與中等職業(yè)教育融合銜接機(jī)制,是非常利于打造高素質(zhì)高技能人才的形式。
八:藝體考試
對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)(美術(shù)、音樂等)和體育特長(zhǎng)的學(xué)生而言,藝體高考是一條不錯(cuò)的路子。中職學(xué)生參加普通高考藝體類,考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的,因?yàn)槁殬I(yè)高中跟普通高中是平等級(jí)的,只是教學(xué)類型不一樣罷了,其他的都差不多,如學(xué)制、錄取方式、升學(xué)方式等。藝體高考分為專業(yè)考試(春季)和文化考試(6月高考)兩部分,若*的學(xué)生*分?jǐn)?shù)達(dá)到了一定的要求,也可以報(bào)考各職高的藝體高考班。
九:普通高考
中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育,中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。同學(xué)們通過讀"以技能為主"的職業(yè)學(xué)校,不懈努力奮斗,直接參加高考,考上*,也還是非常能干的。
十:*入學(xué)
對(duì)于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的*職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng);或由省級(jí)教育行政*主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,和具有高級(jí)工或技師資格(或相當(dāng)*)、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,經(jīng)省教育行政*核實(shí)資格、高職*考核公示,可由有關(guān)高職**錄取。符合條件的考生應(yīng)參加高考報(bào)名,并在該省份規(guī)定的具體日期前向有關(guān)高職*提出書面申請(qǐng)。
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 (今日熱點(diǎn)
楊舒琦,女,2016級(jí)護(hù)理專業(yè)3年制學(xué)生,升學(xué)至岳陽職業(yè)技術(shù)*。
畢業(yè)時(shí)間:2019年7月1日
任職情況:院團(tuán)委辦公室副主任、護(hù)理*團(tuán)總支辦公室副主任
工作感悟:在進(jìn)入*以來,我不斷參加各種活動(dòng)來豐富自己的課余生活,也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
2020年入選第34期入黨積極分子
2020年被聘為院團(tuán)委辦公室副主任一職
2020年被聘為護(hù)理*團(tuán)總支辦公室副主任一職
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)*"*勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)*"三好學(xué)生"
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)*表彰晚會(huì)"*表演者"
2020年榮獲院團(tuán)委辦公室"*干事"
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)*校運(yùn)會(huì)"*志愿者"
2019年榮獲第三屆*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師技能大賽"*志愿者"
2019年榮獲第三屆職業(yè)風(fēng)采禮儀大賽"一等獎(jiǎng)"
2019年榮獲護(hù)理*展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)活動(dòng)"*志愿者"
對(duì)老師的寄語:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我從博雅畢業(yè)都快三年了,回首過去幾年,感悟很深!當(dāng)初來到這里還是懵懵懂懂,當(dāng)時(shí)膽子很小,在博雅的幾年,老師們的鼓勵(lì)加上想嘗試的勇氣,我能勇敢上臺(tái)表演,不在畏懼,這些成長(zhǎng)都離不開老師們的幫助,也感謝黃爸教了我很多,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都有他的身影,對(duì)我們班親力親為,以至于我們都調(diào)侃該抽空找個(gè)對(duì)象了,總之感謝地話語太多,一切都愿老師們身體健康,工作順利!!!
對(duì)學(xué)校的寄語:歲月如光,轉(zhuǎn)眼即逝,生活中走過的點(diǎn)點(diǎn)滴騙,至今清晰在眼前。母校中度過的一時(shí)一刻,總讓你有太多的回味和無盡的思念,在畢業(yè)之時(shí),送去祝福,代表一段相思,一片真誠。只愿母校越辦越好,桃李越來越多。
對(duì)學(xué)弟學(xué)妹要的寄語:新的起點(diǎn),意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫下一個(gè)能夠任你未來遨游的天空!展翅飛行!
