長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 聯(lián)系電話
護(hù)理*為我校學(xué)生人數(shù)*多、規(guī)模*大的二級(jí)*,設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)還設(shè)有康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、口腔護(hù)理3個(gè)方向?，F(xiàn)有在校學(xué)生5900人。護(hù)理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國(guó)基督教開(kāi)辦的廣德高級(jí)護(hù)士學(xué)校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品專(zhuān)業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為*財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于1951年,為*骨干專(zhuān)業(yè),*首批健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。護(hù)理*現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱(chēng)26人,具有碩士學(xué)位的教師40人;有省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1人、院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,省級(jí)青年骨干教師5人、院級(jí)骨干教師15人,國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者9人,省護(hù)教協(xié)同聯(lián)盟教學(xué)*1人;多人擔(dān)任各專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事和理事等職務(wù)。2020年,護(hù)理*獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點(diǎn)院(系)。
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一般來(lái)說(shuō),很多學(xué)生在了解學(xué)校信息的時(shí)候,都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索了解。其實(shí)不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)校信息的了解,還可以通過(guò)學(xué)校的招生聯(lián)系電話進(jìn)行了解。通過(guò)學(xué)校的招生聯(lián)系電話,學(xué)生可以快速的了解到學(xué)校的基本情況,還可以在老師的建議下選擇一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)。讓自己未來(lái)就業(yè)更好一些
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得健康管理師證書(shū)后,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)、養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)從事老年人健康管理與保健指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景
我國(guó)老齡化程度越來(lái)越重,失能老人越來(lái)越多。目前僅失能、失智老齡人就已超過(guò)4000萬(wàn),其中96%患病需要長(zhǎng)期照料護(hù)理,而據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì): "我國(guó)現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理人員不到百萬(wàn),拿到*證的不到10萬(wàn)人。如果按照國(guó)際公認(rèn)的3位失能老人配備1名護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)目前僅養(yǎng)老護(hù)理人員一項(xiàng)需求就超過(guò)千萬(wàn)人"。根據(jù)預(yù)測(cè),到2020年,長(zhǎng)沙市老年人口數(shù)量將增至155萬(wàn),老年人口比例接近20%。每千名老年人擁有老年床位數(shù)需達(dá)到35張以上。因此,我國(guó)目前老年保健與健康管理相關(guān)行業(yè)人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達(dá)到98%以上,我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。因此,老年保健與管理專(zhuān)業(yè)也會(huì)予以重視。
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有利于培養(yǎng)青少年健全的人格與社會(huì)主義價(jià)值觀
隨著社會(huì)改革的深化,社會(huì)不誠(chéng)信,缺乏正義的現(xiàn)象日益凸顯,從毒牛奶,地溝油等事件的曝光,到"老人摔倒扶與不扶"的道德拷問(wèn),都讓"誠(chéng)信.正義"面臨著沖擊和考驗(yàn)。學(xué)校中也同樣存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失,例如考試作弊,霸凌恐嚇等現(xiàn)象屢禁不止。中學(xué)生誠(chéng)信危機(jī),正義感缺失現(xiàn)象呈現(xiàn)不斷蔓延之勢(shì),這些都需要引起我們的重視。由此我們說(shuō)在工作中不斷加強(qiáng)教育,強(qiáng)化誠(chéng)信正義品質(zhì)的宣傳教育是時(shí)代擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。在此背景下,**傳統(tǒng)文化中關(guān)于"仁愛(ài)""誠(chéng)信""義利之辨""舍生取義"等方面的價(jià)值理念,極大豐富了中學(xué)生德育內(nèi)容,有利于促進(jìn)中學(xué)生形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中學(xué)生缺乏"自強(qiáng)不息"進(jìn)取精神正是當(dāng)代中學(xué)生群體所面臨的問(wèn)題。近年來(lái),中學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生,又發(fā)自殺的起因很多,如考試不及格,家庭矛盾,人際關(guān)系不和等等,而究其根源,大部分是因?yàn)楫?dāng)代中學(xué)生在面對(duì)挫折困難時(shí),心理承受能力弱,一味逃避問(wèn)題,*后將自己逼上絕路。因此,將*傳統(tǒng)文化中自強(qiáng)不息的精神引入教育中,教育學(xué)生如何正確面對(duì)挫折,塑造健全人格,如何在困境依舊能夠保持堅(jiān)韌不拔,不屈不挽的頑強(qiáng)意志,這是我們教育工作中重要的環(huán)節(jié)。
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職校學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%年收入*高達(dá)10萬(wàn)-20萬(wàn),中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬(wàn)元,*高的達(dá)10萬(wàn)-20萬(wàn)……今年6月,教育部副部長(zhǎng)對(duì)于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無(wú)法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬(wàn)的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過(guò)了普通高等院校,并呈逐年上升之勢(shì)。
護(hù)理*為我校學(xué)生人數(shù)*多、規(guī)模*大的二級(jí)*,設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)還設(shè)有康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、口腔護(hù)理3個(gè)方向?，F(xiàn)有在校學(xué)生5900人。護(hù)理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國(guó)基督教開(kāi)辦的廣德高級(jí)護(hù)士學(xué)校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品專(zhuān)業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為*財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于1951年,為*骨干專(zhuān)業(yè),*首批健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。護(hù)理*現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱(chēng)26人,具有碩士學(xué)位的教師40人;有省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1人、院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,省級(jí)青年骨干教師5人、院級(jí)骨干教師15人,國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者9人,省護(hù)教協(xié)同聯(lián)盟教學(xué)*1人;多人擔(dān)任各專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事和理事等職務(wù)。2020年,護(hù)理*獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點(diǎn)院(系)。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 聯(lián)系電話
一般來(lái)說(shuō),很多學(xué)生在了解學(xué)校信息的時(shí)候,都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索了解。其實(shí)不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)校信息的了解,還可以通過(guò)學(xué)校的招生聯(lián)系電話進(jìn)行了解。通過(guò)學(xué)校的招生聯(lián)系電話,學(xué)生可以快速的了解到學(xué)校的基本情況,還可以在老師的建議下選擇一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)。讓自己未來(lái)就業(yè)更好一些
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得健康管理師證書(shū)后,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)、養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)從事老年人健康管理與保健指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景
我國(guó)老齡化程度越來(lái)越重,失能老人越來(lái)越多。目前僅失能、失智老齡人就已超過(guò)4000萬(wàn),其中96%患病需要長(zhǎng)期照料護(hù)理,而據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì): "我國(guó)現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理人員不到百萬(wàn),拿到*證的不到10萬(wàn)人。如果按照國(guó)際公認(rèn)的3位失能老人配備1名護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)目前僅養(yǎng)老護(hù)理人員一項(xiàng)需求就超過(guò)千萬(wàn)人"。根據(jù)預(yù)測(cè),到2020年,長(zhǎng)沙市老年人口數(shù)量將增至155萬(wàn),老年人口比例接近20%。每千名老年人擁有老年床位數(shù)需達(dá)到35張以上。因此,我國(guó)目前老年保健與健康管理相關(guān)行業(yè)人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達(dá)到98%以上,我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。因此,老年保健與管理專(zhuān)業(yè)也會(huì)予以重視。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 聯(lián)系電話
有利于培養(yǎng)青少年健全的人格與社會(huì)主義價(jià)值觀
隨著社會(huì)改革的深化,社會(huì)不誠(chéng)信,缺乏正義的現(xiàn)象日益凸顯,從毒牛奶,地溝油等事件的曝光,到"老人摔倒扶與不扶"的道德拷問(wèn),都讓"誠(chéng)信.正義"面臨著沖擊和考驗(yàn)。學(xué)校中也同樣存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失,例如考試作弊,霸凌恐嚇等現(xiàn)象屢禁不止。中學(xué)生誠(chéng)信危機(jī),正義感缺失現(xiàn)象呈現(xiàn)不斷蔓延之勢(shì),這些都需要引起我們的重視。由此我們說(shuō)在工作中不斷加強(qiáng)教育,強(qiáng)化誠(chéng)信正義品質(zhì)的宣傳教育是時(shí)代擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。在此背景下,**傳統(tǒng)文化中關(guān)于"仁愛(ài)""誠(chéng)信""義利之辨""舍生取義"等方面的價(jià)值理念,極大豐富了中學(xué)生德育內(nèi)容,有利于促進(jìn)中學(xué)生形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中學(xué)生缺乏"自強(qiáng)不息"進(jìn)取精神正是當(dāng)代中學(xué)生群體所面臨的問(wèn)題。近年來(lái),中學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生,又發(fā)自殺的起因很多,如考試不及格,家庭矛盾,人際關(guān)系不和等等,而究其根源,大部分是因?yàn)楫?dāng)代中學(xué)生在面對(duì)挫折困難時(shí),心理承受能力弱,一味逃避問(wèn)題,*后將自己逼上絕路。因此,將*傳統(tǒng)文化中自強(qiáng)不息的精神引入教育中,教育學(xué)生如何正確面對(duì)挫折,塑造健全人格,如何在困境依舊能夠保持堅(jiān)韌不拔,不屈不挽的頑強(qiáng)意志,這是我們教育工作中重要的環(huán)節(jié)。
長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 聯(lián)系電話
職校學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%年收入*高達(dá)10萬(wàn)-20萬(wàn),中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬(wàn)元,*高的達(dá)10萬(wàn)-20萬(wàn)……今年6月,教育部副部長(zhǎng)對(duì)于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無(wú)法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬(wàn)的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過(guò)了普通高等院校,并呈逐年上升之勢(shì)。
