【新學高考優(yōu)勢】

兩名班主任+一名生活老師24小時跟蹤管理學生學習問題和生活狀態(tài),全封閉式的管理為學生提供良好的學習環(huán)境和住宿條件,一個大門進出,保安24小時值班,外來人員無法進入學校,保證學生的安全性。

【高考復讀招生對象】

內(nèi)心極度渴望復讀的學生

有些學生要求復讀,不是父母強加的意愿,也不是因為老師的勸說,而是因為自己渴望提高成績、渴望上期望的*。這樣的高考復讀生對自己有著強烈的責任感和學習愿望,他們進入高考復讀班后一般都會埋頭苦讀,第二年考試時,多數(shù)人都能夠考入理想的*。

【新學高考復讀班教學計劃】

樹立良好學習習慣—培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)與學習習慣,調(diào)整心態(tài),增強自信,讓孩子以積極、陽光的心態(tài)面對學習。

專項復習緊跟考試趨勢-緊跟歷年全科復習考試趨勢,對重點基礎知識進行專項復習,幫助學生查漏補缺,夯實基礎。

傳授考試技巧,集中訓練-傳授考試技巧,提高拿分技巧,針對應考進行集中訓練,讓孩子面對考試不再"茫然"和"怯場"

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有多年高考帶班老師,掌握高考命題趨勢,分析每一個考點。全職班主任每天跟蹤輔導,督促學生完成學習任務

新學高考為千萬學子的夢想保駕護航!

合川高考復讀學校怎么收費

文言文閱讀:(1)文學常識:填空形式,注意"三要素"——①文章題目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價、相關作品等不會作為考試內(nèi)容。(2)文中名句的默寫:空出兩個句子,根據(jù)前后句填空。要注意平時的默寫落實,防止音對字錯的現(xiàn)象。(3)朗讀節(jié)奏的劃分:以前從沒有涉及,但2008年*很可能會考,尤其是2006年的《考試說明》中已出現(xiàn)了劃分朗讀節(jié)奏的樣題。這種題要求考生用"/"來劃出文言語句的朗讀節(jié)奏,可能會有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:"入/則無/法家拂士"。應對這一題型,我們教給學生劃分朗讀節(jié)奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語謂語要分開,較長的修飾限制語要劃開。如"滕子京/謫守/巴陵郡"、"予/嘗求/古仁人之心"(主語+謂語+賓語),又如"今齊地/方千里"等。(4)解釋實詞的含義。詞語解釋類:通假,活用,多義,古今異義,重點字詞。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內(nèi)容。

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