相當一部分高考復讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學習的愿望。新學高考的教學模式,基礎知識和重難知識點分離教學,確保高分*
在普通學校學習,是在一定的時間內階段性的復習,會按照定的復習計劃計劃,但是不會照顧每個同學的基礎掌握情況,而新學高考復讀中心的老師會根據學生的情況針對性教學,保證每個學生掌握好所有的基礎,每天班主任全程跟蹤,嚴格過關。針對每位復讀生的學習特點,制定適合的學習方案,使學生達到柳暗花明的學習效果
新學高考復讀中心優(yōu)勢
一、學校自主研發(fā)教學系統(tǒng),內部編訂高考專用教材,致力于幫助各位復讀生增加提分優(yōu)勢
二、開班時間自由,滾動開班,隨到隨學
三、*針對性輔導,設置個性化教學方案,分層式教學
新學高考招生對象
高三文科理科復讀文科理科藝體文科理科
新學高考復讀班型任你選:
*定制一對一
基礎鞏固小班
重點難點解讀中班
新學高考復讀班教學計劃
*階段:
1.針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設計,確定點,把握復習重點;
2.每月一次診斷測試,分析學情并進行學法調整。
第二階段:
1.全面復習高中教材內容,覆蓋知識點,*針對必考點,突破重點、難點;
2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應考能力。
第三階段:
1.針對前兩次診斷性考試的問題,調整個性化復習方案,查漏補缺;
2.保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。
第四階段:
考前指導、調整心態(tài)、樹立必勝信心。
江津高三復讀學校怎么選擇
如何在原文中尋找語句答題:1)、定區(qū)域。先確定題干中的語句在原文中哪個段落,從而劃定選擇答案的有效區(qū)域。2)、明方向。認真審讀題目,弄清所問,找準答題方向,再"瞻前顧后"結合上下文(包括上下段落)進行分析,找出*切題的語句作答。
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