成都街舞培訓-街舞的起源
街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨有風格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風格的舞蹈。
成都愷酷街舞具有并完善的教學體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化
的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內(nèi)*明星娛樂公司合作打造
高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學。
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一、
臨近準備
1、長遠準備其實只是臨近演出前的基礎(chǔ),臨近演出前的準備工作也是非常重要的。它直接關(guān)系到這個舞蹈是否可以上臺,舞臺效果的關(guān)鍵。那么。教師在這階段都要做哪些準備工作呢?
2、必須重視彩排。彩排和正式演出基本相似,正式演出所要出現(xiàn)的問題,彩排中基本都能體現(xiàn)出來,以便教師彩排之后有所準備,出現(xiàn)的問題越多,對上場表演的決心和信心就越大,彩排要注意什么呢?
3、提前知道舞臺方向,進行方位練習由于幼兒感知能力發(fā)展不安全,所以在舞臺.上的應變能力差,容易轉(zhuǎn)向,提前知道方向就是讓幼兒熟悉舞臺,對幼兒進行方位訓練,為避免上臺后轉(zhuǎn)向,要對幼兒進行多方位的練習,以訓練幼兒的應力,使幼兒"當局者不迷"。
4、注意保持距離,產(chǎn)生良好的距離感,方法可以是:開始時用標志物定位,幼兒根據(jù)標志物確定自己的位置,熟練后逐漸過渡到無標志物,以訓練幼兒的感知力,使幼兒產(chǎn)生抽象。
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二、
1、女生適合學什么街舞
2、一般女生大多數(shù)青睞于HipHop(嘻哈舞)、Jazz(爵士舞)、Raggae(雷鬼舞),只要愿意去學下功夫去學,年齡、體重、高矮胖瘦都不是問題,*重要的是堅持和興趣。Raggae和Jazz是走性感路線,跳HipHop很瀟灑,比較容易上手,而且女生跳起來很酷!也許有些教練還會推薦Waacking(甩舞),不過一般這個舞種的培訓比較少,可遇不可求。學breaking的BGirl也有很多,不過大多數(shù)都是走style路線的,因為力量不夠,不足以支撐powermove大招。