【新學高考復讀班教學計劃】

【測評定位】通過測評來了解學生的真實水平,和學習能力,從而發(fā)現(xiàn)學生的知識漏洞,再制定屬于學生自己的個性化輔導規(guī)劃

【查找缺漏】查找學生的學習習慣、解題方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏補缺

【制定輔導計劃】通過測評與*次上課的表現(xiàn),新學*團隊為學生量身定制教學計劃

【引導方法】針對學生學習的疏漏之處,引導學生正確的學習方法,同時培養(yǎng)學生獨立思考,主動探索和發(fā)現(xiàn)的能力

【講評擊破】定期對學生回訪,了解學生在學習中所遇到的問題,及時調(diào)整教學方案,保證學習效果*大化

【測訪跟蹤】不定期的對學生進行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,再次優(yōu)化學習方案,幫助學生找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣

【高考復讀招生對象】今年想進行高效復習提分的復讀生

【新學高考復讀班型】

一對一個性化定制班型

5人精品小班

9人基礎中班

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有行業(yè)高水平的班主任團隊,在管理學員方面,能夠根據(jù)學生的特質(zhì),采用個性化的管理模式,一對一解決學生的學習問題,無論是生活上還是學習上都能讓學生得到明顯改善!新學高考由*教師、*班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育,使學生在學習的過程中快樂成長!

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第二輪復習:復習進入高三后半學期,尤其是*輪復習結(jié)束之后,距離高考的時間越來越近,在這個階段相應地要調(diào)整戰(zhàn)略,完善和充實自己,就要做到以下幾點:1.有短期可行的計劃。高考臨近,應當保持冷靜,請求老師幫助和指導,并根據(jù)自己的實際情況制定出切實可行的復習計劃,做到按部就班,有條不紊,循序漸進。2.降低難度,抓基本題。練一般題,不練難題、怪題。高考前許多考生搜集各種模擬題,反復演練,但要注意:無論做哪個地區(qū)的題,都要結(jié)合自己的實際,不要盲目地去做。水平在120分以下的考生,不要花過多的時間去做這些模擬題中的難題、怪題,即便弄明白了,對高考拿分也沒有太大幫助。關鍵是把中檔、低檔題都做好,這對取得高分是非常有利的。3.回歸基礎,突出對主干知識的復習。高考英語改革雖然從強調(diào)知識考查向注重綜合語言運用能力考查轉(zhuǎn)變,但是還應認識到能力必須依托基礎。沖刺階段更要重視基礎知識的復習。一模后,一些考生普遍都有這樣的感覺:很多題目"一看就會,一做就錯"。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎知識的掌握不牢固。只有扎扎實實地從基礎做起,才能"一看就會,一做就對"。

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