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鄭州高級(jí)人力資源管理師報(bào)名考試流程是什么?

日期:2022-05-25 18:03:57     瀏覽:144    來(lái)源:河南考證咨詢
核心提示:人力資源管理師證如何報(bào)名,報(bào)名條件和需知人力資源管理師指從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理


人力資源管理師證如何報(bào)名,報(bào)名條件和需知

人力資源管理師指從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作的管理人員。人力資源管理師共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)企業(yè)人力資源管理師(中級(jí))、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師(高級(jí))、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師(技師)、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師(高級(jí)技師)。


人力資源管理師報(bào)名條件:

四級(jí)--具備以下條件之一者,可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工

(1)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

(3)高等院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)在校生。


三級(jí)--具備以下條件之一者,可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工

(1) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師*畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

(3)具有*專科本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

(4)具有*本科本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

(5)具有碩士及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆研究生畢業(yè)生)。


企業(yè)人力資源規(guī)劃

培訓(xùn)教師的選配

培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn):(1)具備經(jīng)濟(jì)類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識(shí)(2)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問(wèn)題應(yīng)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)(3)具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧(4)能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材與工具(5)具有良好的交流與溝通能力(6)具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力(7)善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題(8)積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料(9)掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的相關(guān)前沿問(wèn)題(10)擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望。

培訓(xùn)教師的來(lái)源及優(yōu)缺點(diǎn):來(lái)源:企業(yè)外部聘請(qǐng)和企業(yè)內(nèi)部開(kāi)發(fā)。

外部聘請(qǐng)老師的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):(1)選擇范圍大,可獲取到高質(zhì)量的培訓(xùn)教師資源(2)可帶來(lái)許多新的觀念(3)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象具有較大的吸引力(4)可提高培訓(xùn)檔次,引起企業(yè)各方面的重視(5)容易釀造氣氛,從而促進(jìn)培訓(xùn)效果。缺點(diǎn):(1缺乏了解,加大風(fēng)險(xiǎn)(2)適用性降低(3)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),"紙上談兵"(4)成本較高。


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