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2024年長(zhǎng)沙衛(wèi)校五年制大專招生簡(jiǎn)章

日期:2024-08-23 11:01:43     瀏覽:34    來源:湖南高專
核心提示:2024年長(zhǎng)沙衛(wèi)校五年制大專招生簡(jiǎn)章2024年長(zhǎng)沙衛(wèi)校五年制大專招生簡(jiǎn)章專業(yè)介紹:護(hù)理專業(yè)具體介紹:培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)


2023年長(zhǎng)沙衛(wèi)校五年制大專招生簡(jiǎn)章

2023年長(zhǎng)沙衛(wèi)校五年制大專招生簡(jiǎn)章 


長(zhǎng)沙地區(qū)公辦衛(wèi)校,醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求,報(bào)名條件(,報(bào)名方式,報(bào)讀指南:

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專業(yè)介紹: 

護(hù)理專業(yè)具體介紹: 

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的護(hù)理職業(yè)道德和人文關(guān)懷精神,掌握護(hù)理專業(yè)必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)等知識(shí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,畢業(yè)后能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。  



主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、護(hù)理藥理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)護(hù)理、老年日常生活保健指導(dǎo)、急診重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、突發(fā)公共事件應(yīng)急處理、急診急救護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理溝通、衛(wèi)生法律法規(guī)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)護(hù)文獻(xiàn)檢索等。 

就業(yè)方向:畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、ICU護(hù)理、急診急救護(hù)理等工作,也可出國(guó)留學(xué)深造或在境外醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。*與長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院簽署協(xié)議,共同培養(yǎng)老年護(hù)理、急診急救??谱o(hù)士,招生對(duì)象主要為對(duì)口類考生,畢業(yè)生將推薦到全省各大醫(yī)院的老年護(hù)理、急診急救護(hù)理崗位就業(yè)。 

就業(yè)前景:目前,我國(guó)護(hù)士人才需求缺口巨大,我院培養(yǎng)的畢業(yè)生因素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞,就業(yè)率達(dá)到98%以上 

護(hù)理專業(yè)(涉外方向)介紹 

培養(yǎng)目標(biāo):為具有國(guó)際水準(zhǔn)的行業(yè),培養(yǎng)具備相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域國(guó)際文化習(xí)俗理解與溝通能力,在職業(yè)護(hù)理教育跨越式發(fā)展中掌握護(hù)理行業(yè)的國(guó)際通用技術(shù)與工作方法,能勝任這些行業(yè)的執(zhí)業(yè)護(hù)士工作,具有終身發(fā)展能力的知識(shí)型、發(fā)展型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 

主要課程:開設(shè)了*英語、標(biāo)準(zhǔn)日本語、*德語、外教口語、聽力、醫(yī)護(hù)英語、西方禮儀文化、多元化護(hù)理、人體結(jié)構(gòu)與功能學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急診急救護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、精神科護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)人文等課程。 

就業(yè)方向:在國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作,在醫(yī)藥保健、疾控中心、醫(yī)*校等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。我院已與中德護(hù)理協(xié)會(huì)、日本看護(hù)師育成會(huì)達(dá)成合作意向,護(hù)理專業(yè)(涉外方向)畢業(yè)生在外語和專業(yè)水平達(dá)到境外就業(yè)(或?qū)W習(xí))標(biāo)準(zhǔn)的條件下,可赴德國(guó)、日本從事護(hù)理工作。 

就業(yè)前景:目前,在全球范圍內(nèi),護(hù)理專業(yè)的技術(shù)人才極度缺乏。人口趨于老化,面臨著嚴(yán)重的護(hù)理人才斷層。國(guó)際工作環(huán)境、護(hù)理制度及體系和文化、生活方式的不同,以及高薪的待遇,吸引著國(guó)內(nèi)的護(hù)理人員和護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)際護(hù)理人員市場(chǎng),也為我院護(hù)理專業(yè)(涉外方向)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

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