新學(xué)高考介紹

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式,基礎(chǔ)知識和重難知識點分離教學(xué),確保高分*

在普通學(xué)校學(xué)習(xí),是在一定的時間內(nèi)階段性的復(fù)習(xí),會按照定的復(fù)習(xí)計劃計劃,但是不會照顧每個同學(xué)的基礎(chǔ)掌握情況,而新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師會根據(jù)學(xué)生的情況針對性教學(xué),保證每個學(xué)生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴(yán)格過關(guān)。針對每位復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點,制定適合的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生達(dá)到柳暗花明的學(xué)習(xí)效果

新學(xué)高考復(fù)讀中心優(yōu)勢

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對復(fù)讀生常見學(xué)習(xí)問題制定個性方案

二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度,新學(xué)高考只做高考,每一位老師都是認(rèn)真且專業(yè)的

三、N對一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學(xué)高考復(fù)讀招生對象

高考失利,基礎(chǔ)薄弱但是想要考好*的復(fù)讀生

高三生

藝體生

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一,針對學(xué)生因材施教,針對教學(xué)和輔導(dǎo)

5人小班,夯實基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

9熱中班,突破重難點,發(fā)掘潛力

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃

新學(xué)高考2022高考復(fù)讀計劃

復(fù)讀生入學(xué)前文化課知識測試

教研組各老師為學(xué)生制定一對一輔導(dǎo)方案

根據(jù)學(xué)生高考失分點和殘缺知識點進(jìn)行查漏補缺,鞏固基礎(chǔ)

測驗學(xué)生知識點掌握程度,根據(jù)測試錯題進(jìn)行解題思路講解

提升訓(xùn)練,練習(xí)難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點,沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

全封閉式管理,學(xué)生吃住都在學(xué)校

兩位班主任全天管理,每位學(xué)生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

樂山高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)如何選擇

平時多用碎時間,避免大突擊大躍進(jìn):英語*不同于其他的*的是,可以隨時隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語,更可以作為兩個*復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三筒。研究表明,英語課文念地結(jié)巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué),基本上都能做到流利朗讀。

樂山高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)如何選擇