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愷酷少兒街舞的優(yōu)勢在哪里?

(1)愷酷的舞種特點

少兒街舞可以從小培養(yǎng)孩子的樂感及協(xié)調(diào)性,,對少兒的生長發(fā)育有很大的幫助。不但可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩開朗自信,樂觀堅毅的性格!

(2)愷酷的小班教學模式

同樣的價格,小班的教學模式,追求較高的上課效率。老師可以很好的照顧到每一位孩子,讓每一位寶寶都備受關(guān)注!寶寶的啟蒙進步離不開老師和家長的鼓勵和關(guān)注。來愷酷給寶寶較初的舞臺!

(3)愷酷的分班制度

寶寶們的年齡層次,舞蹈基礎(chǔ)不一樣,愷酷設(shè)立了各個年齡和街舞的等級,讓您的孩子可以選擇較適合自身的班級學習舞蹈課程!除常規(guī)班,還有專攻班、超級明星戰(zhàn)隊、一對一小課,專為您的寶貝打造!

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一、

在92年初期時,出現(xiàn)了一個叫做Mop Top(Elite Force)的黑人舞蹈團體,他們發(fā)展出一種新風格的Hip-Hop。稱為"原地性的Hip-Hop"。它獨有風格在于它注重身體的協(xié)調(diào)性。它重視身體上半身的律動及增加了許多手部的動作,但是當麥克.杰克遜的一首"Remabe the time"MTV出現(xiàn)時,大家*看到這種所謂的原地性舞蹈。這種新風格的舞蹈在這位*流行音樂*的MTV出現(xiàn)后,馬上就掀起了一股風潮。我們不敢說是甚么原因使這位HENRY先生一炮而紅,但是這首"Remabe the time"中的舞蹈正是他的杰作。當New School Hip-Hop在日本開始流行時,日本人發(fā)展出它們自己的另一套舞風,這些日本的Hip-Hop舞者開始用Old School的音樂跳New School的Hip-Hop了.New School本以新的音樂風格表現(xiàn)舊的舞蹈,現(xiàn)在卻變成以舊的音樂風格來詮釋新的舞蹈。

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二、

1、嘻哈舞、傳統(tǒng)街舞、起源于80年代末90年代初,是繼Breaking之后的第二種Hiphop舞蹈,由Buddha Stretch領(lǐng)銜的Elite Force舞團推廣。該舞種注重身體的律動與音樂的契合,充滿跳躍感,看起來自由寫意,動作元素廣泛來源于地下舞蹈派對,及對美國電視娛樂節(jié)目中流行的動作和幫派文化中標志性動作的改造。CWalk通常被視作Hiphop中的Step。

2、爵士舞作為一種舞臺表演舞蹈,由于其起源和歷史發(fā)展與美國地下舞蹈文化的差異,Jazz本質(zhì)上并不屬于街舞。該舞種的起源早于所有街舞,原本是上世紀初美式踢踏舞結(jié)合Charleston、Swing、Lindy Hop等舞蹈并以Jazz音樂進行表現(xiàn)的舞蹈,于40年代開始引入了古典芭蕾乃至現(xiàn)代舞的技術(shù)體系,但在80年代末90年代初開始受到Hiphop等街舞舞種的重要影響,逐漸形成了如今的Contemporary Jazz(當代爵士舞)形式, Contemporary Jazz作為街舞舞種之一, 近年來隨著時間遷移,亦在不同的Jazz編舞師口中被冠以Street Jazz、Jazz Funk、La Style、La Style Hiphop、Urban Dance等不同名稱。