一般來說專業(yè)的選擇是很重要的,也是以后人生道路的轉折點。長沙是高新技術工程學校有很多種專業(yè),其中有智能控制專業(yè)、智能制造專業(yè)群、智慧建筑專業(yè)群、智融商貿專業(yè)群這4大類,那么上職校小編來細分下具體專業(yè),以及教學模式的相關內容。

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一、 長沙市高新技術工程學校專業(yè)介紹

(一) 智能控制專業(yè)群

1. 電子與信息技術專業(yè):本專業(yè)是智能控制專業(yè)群重點專業(yè),主要是面向電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的,培養(yǎng)信息化設備安裝、編程、調試等技能的專業(yè)技術人才。畢業(yè)后從事于電子信息設備的設計、裝配、調試、銷售和檢修等相關工作。

2. 電氣運行與控制專業(yè):本專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握電氣設備構造、原理、使用、調試、維護檢修等知識與技能專業(yè)技術人才。畢業(yè)后從事維護與管理、企業(yè)供配電管理與維護、電梯維護保養(yǎng)等工作。

3. 工業(yè)機器人技術應用:本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子電工、電氣控制及智能控制等專業(yè)知識。從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程與調試、銷售與管理等技術人才。畢業(yè)后從事設備的編與控制、安裝與調試等工作。

4. 汽車電子技術應用專業(yè):培養(yǎng)汽車制造、維修及技術等專業(yè)人才,畢業(yè)后從事汽車電子電路檢測與維修等工作。

(二) 智能制造專業(yè)群

1. 機械加工技術專業(yè):培養(yǎng)工程機械、智能制造技術、自動化焊接技術、計算機輔助設計等技能型人才。

2. 數(shù)控技術應用專業(yè):培養(yǎng)先進數(shù)控設備應用、工業(yè)機器人、數(shù)控程序員等管理人才。

(三) 智慧建筑專業(yè)群

1. 建筑工程施工專業(yè):核心課程有建筑識圖與構造、建筑CAD、建筑工程測量等,本專業(yè)學生需要掌握工程制圖與識圖、建筑工程測量等知識。

2. 工程造價專業(yè):核心課程有建筑識圖與構造、結構施工圖識讀、工程造價電算化等,本專業(yè)要掌握建筑工程招投標、建筑工程計量計價等相關知識技能。

(四) 融商貿專業(yè)群

1. 電子商務:核心課程主要有市場營銷、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店經(jīng)營與管理等。

2. 計算機網(wǎng)絡技術:核心課程主要有美術、圖形圖像處理、移動UI設計、影視動畫制作等。

3. 網(wǎng)絡信息安全:核心課程主要有計算機組裝與維護、網(wǎng)絡設備配置、Windows/Linux服務器配置等。

4. 現(xiàn)代家政服務與管理:核心課程主要有基礎營養(yǎng)學、家政企業(yè)管理與運營、家庭管理學、母嬰照護與保健等。

二、 長沙市高新技術工程學校教學模式

(一) 軍事化管理、抓好德育教學

該中職學校始終堅持以"一切為了學生"為育人宗旨,以德育為首的做人教育理念,對學生的生活習慣的教育養(yǎng)成嚴抓。建立起學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家校齊抓共管。

(二) 加強常規(guī)管理、抓教學教研、教學質量

學校始終把教學工作分放在中心位置,抓常規(guī)管理,以科研促進教學、全面提高學生專業(yè)技能。同時對專業(yè)技能的訓練里度加大。嚴格把關專業(yè)技能考核。

(三) 創(chuàng)新人才模式、特色校企合作

建立了校企合作,部分專業(yè)可以頂崗實習,可以加強學生的知識面擴展。

總體而言,以上介紹的專業(yè)應該會有大家喜歡的,其中學校教育模式,對學生的專業(yè)技能學習把關嚴格,學生慢慢的也會自覺的加固自身知識技能。一個好的中職學校教育教學管理模式很重要,學習氛圍好的學校,對學生的學習起促進作用。