、招生對象與學制

學制:全日制三年。

招生對象:普通高中畢業(yè)生及及同等學力者    

二、培養(yǎng)目標及適應崗位群

(一)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有較扎實的環(huán)境藝術設計理論基礎、較強的環(huán)境藝術設計制作能力和正確的環(huán)境藝術設計理念,掌握環(huán)境藝術工程施工技術,能勝任相關企業(yè)設計和制作工作的現(xiàn)代化環(huán)境藝術設計高等技術應用性專門人才。

(二)適應崗位群

室內(nèi)裝修設計師、園林建筑高級工、園林景觀設計師。                                

三、知識結構、能力結構、素質(zhì)要求

 (一)知識結構

1. 具有本專業(yè)高等職業(yè)教育必需的文化基礎知識;

2. 掌握環(huán)境藝術設計理論和制作技巧,能熟練地運用各種相關的軟件和設備制作環(huán)境藝術作品;

3. 熟悉環(huán)境藝術行業(yè)發(fā)展規(guī)律,具有園林景觀設計、材料與施工工藝、方案構思與表達技巧等方面的知識;

4. 具有手繪效果圖、電腦效果圖、計算機制作工程施工圖等方面的制作能力;

5. 具有相關法規(guī)、政策知識。

(二)能力結構

1、具有對設計施工圖的讀圖與放線的能力。

2.具有合理計算安排用工量的能力。

3.具有室內(nèi)施工管理的能力。

4.具有編制一般施工工程的能力。

5. 具有室內(nèi)裝飾整體效果的綜合評價能力。

(三)素質(zhì)要求

1. 擁護*共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法;

2. 愛崗敬業(yè),誠實守信,團結協(xié)作,職業(yè)道德良好;

3. 有較強的解決實際問題的能力、自學與獲取信息的能力、欣賞與鑒別能力、組織管理能力、開拓創(chuàng)新能力;

4. 心靈美好,體魄健壯。